“学习雷锋精神,争当四好少年,”主题队会活动方案篇一：“弘扬雷锋精神__争做四好少年”主题活动方案榆林市第十八小学“弘扬雷锋精神争做四好少年”主题活动方案一、指导思想：今年是伟大的共产主义战士雷锋同志牺牲53周年，3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表53周年纪念日。为弘扬雷锋精神，倡导志愿行动，不断增强广大少先队员的社会责任感和使命感，树立和培养他们助人为乐、无私奉献、艰苦奋斗的良好品质，以社会主义核心价值体系建设为引领，积极探索新时期学雷锋的新形式、新内涵。我校少先队大队部决定以三月份学雷锋活动月为契机，组织开展“红领巾学雷锋志愿行动”，努力在少先队员中营造“人人学雷锋、天天做雷锋、时时有雷锋”的良好氛围。二、活动主题弘扬雷锋精神争做四好少年三、活动时间2020年3月四、活动内容安排（一）启动阶段营造氛围1、3月7日（星期一），利用升旗仪式进行学雷锋活动启动仪式。2、以“雷锋事迹”为主题，充分利用红领巾广播站、国旗下讲话、宣传栏、主题班队会等形式，在校内及周边形成“人人都来学雷锋、个个争当小雷锋”的氛围。（二）实践体验活动阶段1、立足校园，开展学雷锋实践活动。各中队组建学雷锋活动小队或学雷锋互助小组，在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生等美化校园活动。（3月7日下午最后一节课。）2、各中队以“弘扬雷锋精神争做四好少年”为主题举行班队会，深入开展“学习雷锋五个一“（即听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、读一本雷锋的书、唱一首学雷锋的歌曲、写一篇学雷锋的日记）。分层分类任务：一二年级唱雷锋歌曲，讲雷锋故事，了解雷锋事迹；三四年级唱雷锋歌曲，学习雷锋名言，出雷锋手抄报（每中队上交优秀手抄报4份，并设奖）；五六年级唱雷锋歌曲，诵读雷锋日记，撰写学雷锋主题征文（每中队上交优秀文章4篇，并设奖）。所有作品于3月15前上交。3、组织队员观看雷锋电影，中队也可自行安排。(具体时间另定)4、结合“3.8”国际妇女节，开展“写一封感恩信、送一张感恩卡、我为妈妈做一件家务事、给妈妈讲一个故事，做一件让妈妈开心的事”等活动。号召每个队员争做一名感恩小雷锋，体会父母的辛劳。5、结合“3·12”植树节，开展绿化、环保活动,增强学生绿化意识、环保意识和家园意识：①爱护环境卫生，不乱抛垃圾。②爱护学校的花草树木，不随便踩草地。③节约资源，不随便浪费水、电。④积极参加各项有意义的绿化、环保活动。（各年级要求：①低年级的同学负责管好自己班内的保洁工作，以及班级内花草养护工作。②中高年级的同学负责自己班包干区的清洁以及拔杂草的工作。③组织五年级学生进行校园外围垃圾清扫，浇花拔草以及清理野广告活动。（3月12日下午)6、在开展“学雷锋做好事”的过程中，将队员所做美德之事记录到《日行一善》记录册上，并且将特别突出的事迹报送到德育处。学校大队部将根据各中队活动开展情况，于3月底评选出雷锋中队和雷锋小标兵，并进行颁奖仪式，号召全体师生学习并参与身边的小雷锋。(每班推荐2名）三、活动要求各中队要重视本次主题教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与身边的希望工程相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。2020榆林市第十八小学少先队大队部年2月29日“学雷锋标兵”推荐表篇二：《学习雷锋好榜样争当四好小少年》中队活动设计学习雷锋好榜样争当四好小少年——三沙中心小学五一班主题中队活动活动目的：1.通过雷锋的生平简介，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。2.通过“学习雷锋好榜样争当四好小少年”的主题班会活动，引导学生明白：雷锋精神永远不会过时。3.通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中，人人争当四好少年。活动方式：主题队会活动过程：1、中队长（邹可欣）：全体起正，各小队整队各小队长：（向左45°跑步到本小队中间）。一（二、三、四）小队全体立正，向右看齐，向前看，报数，（队员报数：一、二、三??）2、各小队长汇...
