体育服务与管理专业2010级人才培养方案一、专业培养目标培养德、智、体、美全面发展,既掌握体育专项技能,又掌握体育场馆行业、高尔夫行业管理、营销、服务工作岗位必备的理论知识,具备策划、组织、协调能力,从事服务与管理工作的高素质技能型人才
二、人才培养规格(一)综合素质1
思想道德素质:热爱社会主义祖国,拥护中国共产党领导,拥护国家的各项方针政策,努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,有正确的人生观、价值观、道德观和法制观
2.人文素养与科学素质:具有理性的思维、良好的合作意识;具备健康、高雅的审美情趣及审美能力;具有勇于探索的精神和创新精神,学有所长
3.身心素质:掌握两项以上的的运动技能;具有宽容的心胸、健康的心态、良好的自我管理能力;具有坚强的毅力、良好的人际关系、健全的人格品质
4.职业素质:具有良好的职业态度和职业道德修养;具有诚信的品质,敬业精神和团队精神;具有较强的沟通、协调与组织能力;有强烈的事业心和社会责任感
(二)职业能力1.职业通用能力(1)具有运用体育基本原理分析体育现象和事物的能力;(2)具有网球、跆拳道、游泳(三选一)项目的体育专项能力;(3)具有运动损伤防护的能力;(4)具有体育组织、体育活动、体育项目的管理能力;(5)具有体育市场的调查、分析、预测的能力;(6)具有体育用品、体育赛事、体育品牌的营销能力;(7)具有对体育产业中各行业的经营管理进行初步分析的能力;(8)具有场馆、高尔夫球场、会所、俱乐部各类活动项目的组织策划能力;(9)具有熟练地处理客户关系的能力;(10)具有公关事务的处理能力和商务谈判能力;2.职业岗位能力场馆服务与管理岗位:(1)具有篮球、羽毛球、乒乓球(三选一)体育专项能力;(2)具有场地布置与维护、器材布置与维护、设备操作与维护的能力;(3)具有策划、组织与管理体育赛事的基本能力;(4)具