目录一、问题的提出(3)二、问卷情况(4)三、数据统计和分析(4)(一)总体分析(4)(二)收入来源(4)(三)消费支出(5)(四)恩格尔系数(5)(五)主要消费途径(5)(六)性别与消费(5)(七)地域与消费(6)四、深入了解(6)(一)主流消费趋势(6)(二)消费方式的“电子化”和多元化(7)(三)大学生经济独立意识(7)(四)消费层次一定程度两极分化(8)(五)丰富大脑不惜钱(8)(六)恋爱支出过度(8)五、大学生消费心理和行为分析(9)六、结论与建议(10)附录2:第四小组社会实践课分工表(11)附录1:大学生消费调查问卷(12)大学生消费行为及心理分析一、问题的提出大学生作为社会中的一个特殊的消费群体,其消费行为和消费水平在某种程度上折射出当今大学生的生活状态和价值取向,而其消费现状反映了社会各个时期的变化和特征,同时也能从侧面反映社会对大学生的影响
大学生是一个特殊的消费群体
由于所受的教育、校园环境以及年龄的特殊心理特征,使他们具有自己特有的消费心理和消费行为
当代大学生的消费不仅是全体人口消费的重要组成部分,而且有着独立的消费意识和消费特点,并对未来消费文化的构成产生着一定的影响
目前,中国在校大学生人数已超过2979万,位居世界第一
作为时尚品、电子、影像、培训和文化体育等产品和服务的主要消费群体,大学生具有强大的消费潜力,在他们中间也形成了一个庞大的消费市场
随着社会经济的纵深发展,大学生作为社会中的一个特殊的消费群体,其消费观念的塑造和培养直接地影响其世界观的形成与发展,进而影响其一生的品德行为
因此,关注大学生消费状况,把握大学生生活消费的心理特征和行为导向,培养和提高“财商”,正确合理的引导大学生消费越来越多地成为人们关注的焦点话题,为此本小组进行了此次社会实践调查并进一步进行比对分析
二、问卷情况问卷设计见附录(含调查问卷和结果分析表格各一份)