2024年幼儿园2024年春季工作安排计划范文与2024年幼儿园2024年终教育教学情况总结范文汇编2024年幼儿园2024年春季工作安排计划范文一、现状分析我班本学期在原有幼儿的基础上增加了两名新幼儿，现在共22名幼儿。其中8名男孩子，十四名女孩子。到三月份，我班满三岁的幼儿以有15名。刚入园的两名幼儿年龄较小，都不满三岁，生活自理能力反面比较欠缺，情绪还不太稳定。还有二名幼儿上学期由于身体原因来园较少。幼儿出勤率不高。经过上半学期在园的学习、游戏、生活活动，孩子们在各方面都有了不小的进步，尤其体现在生活自理能力方面；幼儿能做自己力所能及的事情，如：独立的进餐，自己洗手，大小便；还养成了很好得卫生习惯，如：用自己的毛巾，水杯；饭后漱口；仔细洗手等。但由于冬季幼儿生病较多，及寒假有一半幼儿不来园或到外地过年使得幼儿在自理能力及常规方面没能得到很好的巩固和进展。动手能力在幼儿身上进展有所不同；部分幼儿常常离开老师和集体独自活动，不能主动的参加集体活动中；幼儿在洗手、如厕、活动时常有互相推挤的现象和玩水弄湿袖子的现象；每日生活活动中幼儿等待的时间较长，户外活动时间不够充分等；以上情况有待于在新学期近一步加强。二、工作思路，指导思想仔细贯彻《纲要》精神，加强对《纲要》中各领域的学习和讨论，不断更新教育观念，为幼儿创设良好的师幼互动环境。坚持以幼儿进展为本的宗旨，贯彻幼儿园的整体教学思路和教研计划，坚持以幼儿为主体，为幼儿创设宽松平等的机会与条件，让幼儿"健康，欢乐，自主"的进展，努力提高日常工作质量和水平。三、主要工作：第1页共7页加强保教工作及一日生活常规的培育，做好家园共育工作。加强对个别幼儿的教育和引导，让幼儿在感受和体验中进展社会性，满足幼儿进展的需要，使每位幼儿在原有水平上得到提高和进展。（一）教育教学：针对本班幼儿年龄小、集中注意力时间短、好奇心强的特点，我们多采纳游戏的形式进行教学，让幼儿能主动参加到活动中，调动幼儿学习的积极性。探究开展适合的主题活动的，使幼儿得到全面的进展。1．健康领域：进一步适应幼儿园的集体生活，巩固独立进餐和入厕、盥洗等良好的生活习惯。通过各种体育游戏和户外活动逐步增强幼儿身体的适应能力，进展幼儿动作的灵活性。继续进展手的精细动作和手眼协调动作。初步知道自我保护。2、社会领域：保持愉快地情绪，学会表达和控制自己的情绪。喜爱和同伴一起游戏，学习分享、等待和沟通，体验与老师同伴共处的欢乐。初步理解和遵守游戏的规则。会使用一些礼貌用语。3、语言领域：养成一定的倾听的习惯，同意与他人交谈和听成人讲故事。能用比较准确地语言回答故事中的问题，能复述儿歌和故事片断。发音越来越清楚，开始使用复杂句和"假如""和"等连词。喜爱看书，能从头到尾看完，会按图书的大小分类放好。4、艺术领域：喜爱听音乐和观看美术作品，能借助动作、表情、语言等表达对艺术作品的感受。喜爱唱歌和随音乐的节拍作动作，喜爱和同伴一起表演，有初步的节奏感。能大胆尝试不同的材料进行绘画等活动，对色彩，线条有初步的表现力，会双手协调的进行粘贴，泥工活动。第2页共7页2024年幼儿园2024年终教育教学情况总结范文时间过得真快！一转眼，一年又快结束了。回想过去，XX年，对我们**幼儿园来说，是进展的一年，是进步的一年，也是成长的一年。对于每一个特别儿童，我们老师，都细心的呵护着，耐心的教育着，仔细的训练着……在这一年里，有的孩子来了，有的孩子离开了，也有的孩子去正常上学去了。在这一年里，我们有很多的心酸，也很很多的无奈，但的，是收获，是孩子们的进步，是我们老师的改变与进步。收获，其实，。XX年，我们的特别儿童，一直保持在70个左右，孩子最多的时候，是78个，是今年的暑假，因为有正常上学的孩子回来补习。对于我们的孩子，我们是用心在教育与呵护。孩子们的进步与改变，是我们最大的收获，孩子们的成长，是我们最大的成就感。只有孩子们进步了，我们，才收获了。只有孩子们的进展好了，才能体现我们老师的价值与成就。XX年，我们的孩子中，磊磊，已经变化很大了，成长非常的快，不论是...
