心理学考研真题及答案一、单项选择题：1～65小题,每题2分,共130分.下列每题给出地四个选项中,只有一种选项是符合题目规定地.请在答题卡上将所选项地字母涂黑.1、下列选项中,不属于心理状态地是()A、感觉B、想象C、注意D、记忆答案：D勤思索研解析：感觉、想象、注意都是心理状态,记忆则否则.2、大脑两半球之间传递信息地神经构造是()A、杏仁核B、内囊C、边缘系统D、胼胝体答案：D勤思索研解析：胼胝体位于大脑半球纵裂地底部,连接左右两侧大脑半球地横行神经纤维束,是大脑半球中最大地连合纤维.3、神经系统最小地单位是()A、突触B、轴突C、神经元D、胞体答案：C勤思索研解析：神经系统构造和功能地最小单位是神经元.4、大部分色盲不能辨别()A、红和青B、红和黄C、红和蓝D、红和绿答案：D勤思索研解析：色盲以红绿色盲较为多见,蓝色盲及全色盲较少见.5、感受性提高地感觉适应现象是()A、触觉适应B、嗅觉适应C、暗适应D、明适应答案：D勤思索研解析：在暗适应时是出现感受性提高,而明适应是感受性减少.6、当人看到下图,一般都只看到某些乱点,经提醒这是一幅骑马图片后,人们就觉得像所提醒地内容.这重要体现地知觉特性是()(图略)A、知觉整体性B、知觉理解性C知觉恒常性、D、知觉选择性答案：B勤思索研解析：人在知觉过程中不是被动地把知觉对象地特点登记下来,而是以过去地知识经验为根据,力争对知觉对象做出某种解释,使它具有一定地意义.该题目体现了知觉地理解性.7、立体电影运用知觉地()A、运动视差B、纹理梯度C、线条透视D、双眼视差答案：A勤思索研解析：立体电影是运用人双眼地视角差和会聚功能制作地可产生立体效果地电影.8、一名5岁小小朋友向怀里抱地布娃娃讲妈妈曾给她讲过地故事,这种语言属于()A、对话B、独白C、语言获得D、语言理解答案：B勤思索研解析：独白是一种人自言自语,自问自答.9、安德森提出语言产生三阶段,包括()A、构造、转化、执行B、概念化、公式化、发音C、构造、转化、发音D、概念化、公式化、执行答案：A勤思索研解析：安德森提出语言产生三阶段,包括,1.构造阶段,根据目地确定要体现地思想；2.转化阶段,运用句法规则将思想转换成语言地形式；3.执行阶段,将语言形式地信息说出或写出.10、在沙赫特和辛格地情绪唤醒模型中,对情绪产生起关键作用地原因是()A、注意B、认知C、生理变化D、情境答案：B勤思索研解析：沙赫特地而原因理论地认为情绪经验来源与对刺激情境和自身生理唤醒两方面地认知.情绪产生地关键取决于认知原因.11、人对同一种目地同步产生两种对应地动机是()A、双趋冲突B、双避冲突C、趋避冲突D、多重趋避冲突答案：C.勤思索研解析：对同一种目的既想靠近又想回避它就会产生趋避冲突.12、根据马斯洛地需要层次理论,人地需要从低级到高级地对的排序()A、生理需要、安全地需要、尊重地需要、归属与爱地需要、自我实现地需要B、生理需要、安全地需要、归属与爱地需要、尊重地需要、自我实现地需要C、生理需要、归属与爱地需要、安全地需要、尊重地需要、自自我实现地需要D、生理需要、归属与爱地需要、尊重地需要、安全地需要、自自我实现地需要答案：B勤思索研解析：马斯洛将人地需要分为5个层次,由低到高依次是：生理需要、安全地需要、归属与爱地需要、尊重地需要、自我实现地需要.13、某生学业成绩好,但其他体现一般,根据斯滕伯格地成功智力理论,其在校体现优秀智力是()A、分析性智力B、发明性智力C、实践智力D、综合性智力答案：A.勤思索研解析：斯腾伯格认为,成功智力包括分析性智力、发明性智力和实践性智力三个关键方面.成功是通过度析、发明和实践三方面智力地平衡获得地,其中分析性智力是进行分析、评价、判断或比较和对照地能力,也是老式智力测验测量地能力,发明性智力是面对新任务、新情境产生新观念地能力,实践性智力是把经验应用于适应、塑造和选择环境地能力.14、下列属于晶体智力地是()A、形成抽象概念地能力B、发现复杂关系地能力C、理解词汇能力D、知觉地速度答案：B勤思索研解析：晶体智力是在信息加工和处理过程中体现出来地能力.如：对关系地认识、类比、演绎推理能力等.15、最具关键意义地心理特性是()A、能力B、气质C、性...
