2024班主任工作具体计划一、班级情况说明我班共有同学xx人，其中男生xx人，女生xx人，同学活泼好动，控制力差，还没有养成良好的学习品质和习惯。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目标，形成良好的学习风气培育同学良好的行为法律规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。二、加强班风建设1、安排班级活动根据学校德育工作计划的安排，引导同学开展各项实践活动。如每周一次的班会，要抓住契机适时对同学进行教育，具体班会主题由我和班委视具体情况而定。2、营造向上氛围根据同学的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。(1)坚决执行现有的班级公约、班规。(2)布置教室环境。如设立图书角、卫生角等。(3)让同学参加班级管理工作，培育同学的组织能力和责任心，使每个同学都有成功的机会和成就感。培育同学的参加意识，提供显示同学才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现同学的主体地位，发掘创新精神。3、班干部培育工作计划第一，帮助班委干部树立威信第二，鼓舞班委干部大胆工作，指点他们工作方法第三，严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。三、加强学风建设，营造良好的学习氛围1、加强与科任老师沟通，及时了解同学的学习动态。第1页共3页2、定期不定期召开学习委员和科代表会议，了解同学作业的完成情况，对拖、欠作业的同学及时进行教育。3、利用班会课不定期的开展学法沟通，促进同学共同提高。4、在班级建立小组互助学习模式，开展多种学习竞赛活动，形成一种你追我赶的竞争氛围。5、加强对学困生和后进生的帮助，由班委会和科代表牵头，实行手拉手的形式，实行一帮一。四、针对特别同学，开展特别教育1、期初排出学困生名单，建立特别同学档案。2、通过多种途径，实行多种方法，对特别同学开展教育。班主任要通过观察、与同学谈心、听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控特别同学的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对同学有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性，取得共识，配合学校教育好孩子。3、针对行为习惯差、自控力差的同学，班主任老师对特别同学的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。五、与家长保持正常、常常化的沟通，力争家长的配合，共同管理好同学利用家校通网络平台密切与家长的联系，向家长汇报同学在校情况，同时也向家长了解同学的校外活动，使家长与老师共同参加对同学的教育工作，让同学更好地健康成长。谢谢阅读！第2页共3页第3页共3页模板仅供参考祝您工作顺利！
