8*池子与河流学生预学案设计课题池子与河流时间建议10～15分钟预学熟读课文1
全诗共有()个小节
默读两遍、朗读三遍，读通、读顺课文
内容预习字词1
将本课的生字与读音连线，再正确地读一读
yànxúnzūnlùfùyátāo滔涯妇碌遵循验2
选择能组成词语的生字，打“√”
天(崖涯)(尊遵)循波浪(滔涛)天3
借助工具书理解下列词语，并选词填空
滚滚滔滔生涯固然蜿蜒安闲推究遵循安逸衰退(1)考试成绩()重要，但是诚实更重要
(2)奶奶教育我，做人要勤劳，不能贪图()
内容感知课文描写了__________和__________的对话
__________整天忙忙碌碌，__________却过着清闲的生活
最后，__________枯干了，__________至今长流不断
资料搜集搜集其他关于勤劳的寓言故事
例：池子为什么会枯干
读了课文，我还要在上课时努力弄懂下面的问题：________________________________________________________________________
