学习中小学教师师德考核试行办法心得体会VIP专享VIP免费

第1页共5页学习中学校老师师德考核试行办法心得体会姓名：XXX学校：XXX时间：XXX学习中学校老师师德考核试行办法心得体会为人师表，师德惟馨。师德是什么？千百年来，许多讨论者竭尽全力用最精妙的语言来诠释它，许多老师前赴后继用最平凡的行动来注解它，更有许许多多热血志士满怀激情用最优美的辞藻来赞美它。师德，就是老师的职业道德，是老师在从事教育、教学等职业实践中形成的比较稳定的道德观念、行为法律规范和道德品质的总和，是老师在从事教育、教学活动中必须遵守的道德法律规范和行为准则，是一定社会对老师职业行为的总体的道德要求。师风，就是老师的作风，它是师德的外化表现，最为一名老师只有具备良好的师德师风形象，才能学为人师、行为楷模。国家的兴衰，取决于教育；教育的兴衰，取决于老师。老师是立校之本，而师德则是教育之魂。我认为老师要提高自身的师德师风要从以下几个方面入手，努力提高自身的综合素养：一、爱岗敬业是师德师风的思想基础首先，要热爱教育事业，甘愿为人民的教育事业奉献自己的聪慧才智，要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。人们常把老师比方为"红烛"、"人梯"、"春蚕"、"铺路石"，意在表达教育这一职业的无私和伟大。我们要在实际工作中，兢兢业业、勤勤恳恳、不图名利、甘做蚕烛，在岗位上发出光和热。把自己的全部心血奉献给自己所人事的教育事业，象陶行知所说的那样："捧着一颗心来，不带半根草去"，无论何时，都能够理直气壮地说，投身教育事业，我终生无悔。二．热爱．尊重同学是师德师风的基本要求“育苗有志闲逸少，润物无声辛劳多”，爱是老师最漂亮的语言。教育是爱的共鸣，是心和心的呼应，老师只有热爱同学，才能教育好同学，才能使教育发挥最大限度的作用。循循善诱，诲人不倦，不卑视同学，建立民主平等，亲热的师生关系，做同学的良师益友。老师爱同学体现在"严"和"慈"上。常言道："严师出高徒。"又说："严是爱，第2页共5页宽是害。"对同学不严格要求，严格训练，是难以培育出跨世纪的可靠接班人和合格的建设者。但严要得法，严要有度。慈，就是对同学要关怀、爱护、宽容、尊重，充分鼓舞同学的自尊和自信，关怀同学的学习和成长进步，使同学全面进展。三．为人师表是师德师风的核心俗话说，亲其师，则信其道；信其道，则循其步。可见，老师是旗帜，同学如影随形般地追随；老师是路标，同学毫不迟疑地顺着标记前行。孔子说过：“其身正，不令则行。其身不正，虽令不从。”我们老师若不是路标，纵然你的理论再高，教育的形式再好，艺术性再强,都是无根之木、无源之水!每个老师的一举一动、一言一行、一思一想、一情一态，都清楚而准确地印在同学的视网膜里、心光屏上，这就是无声路标的示范性，这种示范性将在同学的心灵深处形成一股排山倒海般的内化力。老师是人类灵魂的工程师，"为人师表"是老师最崇高的荣誉，也是老师的神圣天职,老师的言行对同学的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，老师的一言一行，同学均喜爱模仿，这将给同学成长带来一生的影响。因此，老师一定要时时刻刻为同学做出好的榜样，凡要求同学要做到的，自己首先做到,坚持严于律己。四．教书育人是师德师风的关键。老师要把自己的同学培育成为有用的人才，就必须把书教好。老师是同学灵魂的塑造者，不仅要向同学传授科学知识、文化知识，培育其能力，而且还要根据一定的世界观塑造同学的灵魂。教书育人是老师的天职，教书是手段，育人是目的。因此，老师在任何时候都不能忘记，自己不单单是为教书而教书的"教书匠"，而应是一个教育家，是人类灵魂的工程师。这个工程师是通过教学活动，在同学心灵上精心施工的，目的在于培育同学的共产主义世界观和道德觉悟。这就要求老师，必须全面贯彻党的教育方针，坚持以德育为首，五育并举，做到既教书又育人。五．终身学习、不断进取是师德的升华作为传道授业的老师，只有不断的更新自己的知识，不断提...