如何准确把握撰写请示、报告的核心关键点范文如何准确把握撰写请示、报告的核心关键点请示和报告虽然是两种不同的文种，但其撰写方法比较相近，最核心的特点就是都具有极强的目的性
其主要区别在于：请示的最终目的是就某项自己无法决策的工作让领导决策；报告的最终目的是就某项工作让领导知晓（领导不一定作批示）
要想写好请示、报告，一定要搞清楚、写清楚请示、报告的核心关键问题
写请示，就是要让领导就某个问题作出决策
那么，把握好“问题”和“决策”两个层面的内外逻辑联系，就是撰写请示的核心关键（关于逻辑，在前面更新的文章中已经详细说明了，这里不再细说）
下面我们就来厘清思路
先说“问题”层面
从事务发展的规律来考虑，既然出现了“问题”，那么问题是哪来的——来源，问题有哪些表现形式——现状，问题会导致哪些影响——趋势
这就是“问题”的逻辑联系
再说“决策”层面
从“因果”的逻辑来思考——为什么需要领导决策，主要可能有两个方面的原因，一是本单位无权决策；二是有多种解决方案，每个方案造成的影响不同，本单位无法决策
从“联系”的逻辑来思考——如何才能让领导做出决策，一般情况下，只有在领导对“问题”的来源、现状、趋势以及不同决策方案带来的影响充分了解、认真权衡、科学评估的情况下，才能做出科学合理的决策
这就是“决策”的逻辑联系
问题是核心、决策是目的，所以问题层面应该是请示的主体框架，决策层面应该蕴含在问题主框架之中
那么我们的总体写作思路就应该是：1、因为什么原因，我们开展了某项工作（一般是领导安排、文件要求或者为了办理什么事情）；2、因为什么因素的影响，产生了问题（既然计划开展某项工作，那就应该科学安排，就不应该出现问题
目前确实产生了问题，那就应该有合理的理由，即导致问题产生的因素）；3、“问题”的现实表现及发展情况（表明出现的问题影响第1页共2页大，必须尽快解决，且本单位无法解决）；4、解决问题
