学会消防知识、提高救生本领教学目的：通过学习，帮助同学们认识火灾的严重性，了解着火给人们带来的危害，从而增强防火的思想观念
教学重点：（一）了解火灾的危害（二）知道火灾的条件、成因教学难点：火灾产生的危害教学方法：讲解、观看挂图，讲授教具：挂图一付时间：2008年3月6日课堂导入：同学们
在没有讲课以前，我给大家讲一个沉痛的故事
11月3日凌晨5时半左右，衡阳市消防部门接到报警，珠晖区一栋8层楼四合院式的商住楼发生重大火灾
衡阳市消防支队名官兵在第一时间赶赴现场救火，组织在楼上的94户人家412名居民安全撤离现场，同时疏散现场围观群众
突然轰隆一声，楼房倒塌，正在一、二楼灭火的30余名消防官兵和4名记者被倒塌的楼房击伤或压住
其中衡阳市消防支队政委张晓成、2名消防队员和1名记者当场殉职
10余名受伤消防官兵被紧急送往医院抢救
另有18名消防官兵和3名记者被压在倒塌的废墟中
这次大火共有20名官兵殉职
今天我们讲消防知识，也就是教大家一旦着火了怎么办，这是人类生活中，人人都要遇到的问题，作为逐渐长大的青年，我们怎样让自已在火灾面前消灭着火，保护生命和财物安全呢
这就要求我们学会消防知识，这次我们用两节课的时间来讲授
授课过程：一、着火必须具备哪些条件
燃烧，俗称“着火”、“起火”等，着火必须同时具备以下三个条件：1、要有可燃物
无论是固体、液体还是气体，凡是能与空气中的氧气或其他氧化剂起燃烧反应的物质，都是可燃物质
如：木料、汽油、酒精、液化石油气、个人物品
2、要有助燃物
凡是能帮助和支持燃烧的物质都是助燃物
如空气、硝酸钾
3、要有火源
凡是具有一定的温度和热量，能引起可燃物质燃烧的能源，都是着火源
例如：火柴、油灯火、电火花等
二、起火灾的火源有哪些
一般来说分为直接火源和间接火源两大类
1、直接火源：主要有明火、电火花和雷电火三种
（1）明火：打火机的火、烟头产生的火
