第1页共6页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第1页共6页管理心理学一、培训目的:做好管理工作,必须要有良好的管理素质,而管理的基础,其实是对人性的假设,没有对人的基本认识,也就没有科学的管理
通过此次培训,希望能够让我们管理者心中模糊的概念清晰起来,让我们的管理真正成为管理,真正落到实处,真正能够起到激励和约束的双重作用
二、培训内容:1、人性假设:(1)X理论:X理论是一套传统的关于人的假设
它假定大多数人都不喜欢工作,只要有机会就逃避工作
工人被看作是先天要强制规定工作量的,没有抱负,尽量逃避责任,自我中心,对组织需要漠不关心,拒绝变革
一般的奖励制度不可能克服这种厌恶工作的天性,所以管理就被迫通过压制、控制和威胁员工以获得满意的绩效
虽然很多管理者会否认他们对人持有这种观点,但他们历来的举动表明X理论的确是管理层对人的典型看法
(2)Y理论:Y理论采用更人道、更具有支持性的方法来管理员工
这种理论假定人不是生来就懒惰的
有的人之所以有这种表现,是他们过去对组织的经验的结果
如果管理层为员工提供发挥潜能的适宜的环境,工作就会像娱乐和轻松休息一样,成为他们的天性
根据Y理论的假定,管理层认为员工在追求自己所认同的目标时,可以做到自我指导和自我控制
管理层的作用是提供一个使员工才能得到发挥的工作环境
(3)Z理论:我们也可以说,X理论和Y理论是统一价值杠杆上的两个不同终端
我们从两者之中可以看出,不管你怎样看待员工,对员工提出目标并进行管理是完全必要的,既要尊重员工,诱导他们自觉地工作,又要制订科学严谨的管理制度,对员工进行一定的纪律约束
在这个价值杠杆上,左端是X理论式管理,而右端是Y理论式管理,管理的标点应根据员工素质、公司管理基础和工作特点等条件灵活机动地进行滑动
在员工素质比较差、公司管理基础比较薄弱、生产力低下的公司,管理标点应该