2024幼儿园科学育儿教研活动总结范文与2024幼儿园第二学期保教工作总结汇编2024幼儿园科学育儿教研活动总结范文为真正促进“科学保教”工作、为进一步严防和纠正幼儿教育“学校化”，为更高地提升老师教育水平和教学手段，为让幼教课堂更高效、更专业、课堂内容更灵活丰富，本月22日，荣昌县龙集镇中心幼儿园开展了“欢乐学习、健康成长”为主题的教学观摩活动。本次活动由荣隆镇领导和荣隆镇、龙集镇各幼儿园一线教育工作者出席。本次活动分为幼儿早操、集中教学、现场研讨三大环节。幼儿早操活动设计新颖，音乐选取适合各班级年龄特点；早操动作静动搭配合理，幼儿展示有力，器械均使用低成本高效益回收的拉罐进行操作。整个活动给人以整齐、流畅、完美的视觉享受。幼儿集中教学活动由龙集镇中心幼儿园的曾婷和谢兴玉执教。曾婷老师给大家展示的中班的科学活动《油和水》，老师合理引导幼儿积极参加实践，丰富了知识经验和培育了幼儿的独立解决问题的能力。在大班的音乐游戏《木偶的梦想》中，谢兴玉老师引用够用的故事、引导幼儿创编出匹配的动作，配备动感活跃的音乐。培育了幼儿积极体验、感受音乐游戏的乐趣；并在游戏中培育孩子的探究兴趣和合作能力；最重要的是通过故事内容引导幼儿要做一个不说谎、爱学习、爱劳动不懒惰、善良有爱心的好孩子。首先在现场研讨会上，荣隆镇中心幼儿园园长杨德秋老师对本次活动的各个环节做了精彩点评。杨老师首先肯定了早操活动的选材和达到的目标，对两堂集中教学活动用了“好奇、有趣、好听、好玩”八个字予以了专业化的评价。老师们还对两种不同领域更专性的教学设计做了讨论。会上，荣隆镇教管中心领导刘长波主任对龙集镇中心幼儿园的办园条件及师资力量等各方面予以了高度的评价第1页共7页和肯定。陈宁、李国仕师对幼儿园的软件、硬件和老师的高素养方面也作了充分的认可。本次活动充分在幼儿已习得的生活经验基础之上展开教学活动，老师引导、同学主体，在轻松、和谐、欢乐的游戏中开始和结束，体现了老师的专业水准和幼儿教育的高效课堂。第2页共7页2024幼儿园第二学期保教工作总结幼儿园**—**学年度第二学期保教工作总结保教工作是幼儿园工作的生命线，优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。本学期我园仍坚持以《幼儿园工作规程》和《纲要》及《3—6岁儿童学习与进展指南》为指导，以深化的常规督促，以观摩、研讨、沟通、总结促教研。以丰富多彩的家园活动给幼儿营造良好的育人环境。在园委会成员的部署、组织下，幼儿园保教工作在做稳做实上大显成效，保教质量进一步提升。一、强化常规管理，完善保教工作;（一）法律规范日常操作:1.加强常规工作的管理督导。严格执行保教管理制度，要求老师在学期初制定班务计划，要求老师提前一周上交周计划，并做到仔细查阅，发觉问题及时给予指导，对各项工作一周小查，一月一大查，加大评价力度，法律规范要求，使老师做到课前有教案、有教具、做好充分的课前准备，保证教学扎实开展。2.深化班级听课，检查一日生活常规管理工作，发觉问题及时处理。做到有检查有记录，把平常工作纳入学年度考核，使各项工作走向制度化、法律规范化。通过长期坚持，老师队伍养成了良好的工作习惯。3.优化和完善科学合理的幼儿一日活动作息制度，整理了主班老师工作流程法律规范、副班老师工作流程法律规范、保育员工作流程法律规范，从细节入手狠抓过程管理。对幼儿园晨间活动、早操、集体教学、区域游戏、户外体育活动等一日活动中各环节的要求、流程与实施具体指导，细化幼儿园常规管理与评价。4.为户外活动达到多样化有效开展，安排了户外区域活动具体时间，科学调整了体育器械的投放、位置摆放、距离划分。在各环节法律规范中，使老师们在操作上更明确，配合上更默契，使我园幼儿的一日活动更法律规范。（二）法律规范案头资料:1.文本资料的呈现既保证了活动有目的有计划的开展，又有助于老师梳理经验，要求老师在资料的撰写时，求精保质量，同时养成良好的自我检查校对的良好习惯。要求老师参照范文格式与要求，严格执行周日计划的制定，在制定过程中关注幼儿的年龄特点、关注教学环节与教学目标之...
