2024-2024年幼儿园保教工作计划范文与2024-2024年幼儿园大班第一学期班务计划范文汇编2024-2024年幼儿园保教工作计划范文一、指导思想以《纲要》精神为指引，加强对《新教材读本》、《指南》的学习领悟，继续深化课改，合理使用、实施新教材，提升老师专业化水平，促进园保教质量进展。二、情况分析(一)幼儿现状分析1、本学期全园6个班，幼儿总数为200多名。其中，新生和查班生占有一半。由于新生及插班生接触的是新环境，我们老师应该给予“整合”的自然化主题背景下，集体活动的组织与形式幼儿音乐、歌声的表达和表现4、开展有质量的教研组观摩研讨活动，每一活动仍围绕解决一个困惑问题开展，在发挥开课老师自愿申请的积极性上，加强协助指导。参加活动的老师“眼到、口到、心到”，并且在反思的基础上，每次写出有质量的评析，作沟通评比。5、树立园本课程与课改结合的观念，提高教研组的讨论实效。由刘小瑛老师任组长，每周四组织一次活动。在课改实践的基础上，结合主题开展书法活动。相关经验及方案，教研组以书面材料另外呈现。有目的、有计划培育书法老师队伍。(三)落实保教分层管理，提高一日活动质效。措施第1页共6页1、加强科学地分层管理，挖掘老师的内在潜力，对老师的日常工作进行督查。业务园长继续加强随堂听课，争取能对每一老师进行指导。2、形成园法律规范、科学的自培工作体系，对老师进行分层管理、培训，制定详细的师资建设计划，让每位老师都找到自己的学习位置。3、根据按需施培的原则，在园的实际情下，对老师进行小菜单式的速成培训。具体制订培训征询表，开展工作。4、加强老师常规工作的指导，对《老师一日活动操作法律规范》进行再学习。加强保教工作检查考核，检查结果与月考核、学期考核相挂钩，从而制约保教工作的随意性，增强保教工作有效性。第2页共6页2024-2024年幼儿园大班第一学期班务计划范文九月，在不知不觉之中，我们又迎来了新的学期，又迎来了长高了、懂事了的孩子们。看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸，一双双稚气的眼睛，我们的心中充满了新的希望。新的一年，新的挑战，本学期，我们大班的任务尤为繁重，省一级幼儿园的评估，十年园庆系列活动展示，国际象棋特色园展示月活动，等等这些都需要我们坚持不懈地努力，但我们有信心完成工作，接受挑战。本学期也是我班孩子在白沙岭幼儿园将要度过的的最后一个学期。我们将继续遵循幼儿园“让入园的孩子欢乐、健康、进展”的宗旨制造性的开展各项工作，为孩子们在白沙岭幼儿园的生活画上一个精彩的句号。一、班级情况分析：现本班共有幼儿38名，经过上学期的学习与生活，虽然本班幼儿在语言、数学、社会、科学、音乐、体育等方面都有了很大的进步，但还存在着一些不足：具体表现在以下几个方面：一、情绪浮燥;二、收拾整理能力差;三、与人相处、交往能力还有待于提高。四、还存在着一些不良的学习习惯。现针对本班幼儿的特点制定本学期工作计划：二、教育教学工作：(1)重点工作：本学期的重点工作为做好幼小衔接工作。具体从以下两个方面入手：(一)全面的入学准备工作。具体包括：1：促进幼儿身体和动作的进展。重视体育活动，防治疾病，注意安全，使幼儿身心健康，并培育幼儿独立生活能力，完成力所能及的任务。2：培育幼儿学习的兴趣和求知欲。用各种方法和手段激发幼儿对知识本身的兴趣，有学习新知识的要求和愿望，能从学习中得到满足和愉快，产生学习的主动性、积极性。引导幼儿看图书，培育良好的阅读习惯。进展幼儿的智力。培育幼儿运用各种感觉器官观察事物的能力;培育幼儿的有意注意;进展幼儿的思维和语言能力。3：培育幼儿动手操作的能力。学会使用简单的工具、文具，能运用材料改装或制作简单的玩具，会作一些科学小实验。4：培育幼儿良好的个性品质。培育幼儿的责任感;懂得做任何事情都要努力，有始有终;能与人商量来解决纠纷，在活动中乐意合作、轮流、分享;有一定的是非观念和评价同伴行为的能力。(二)对大班进行的专门的入学准备工作。具体包括：1：培育幼儿向往入学校学习的感情，激发良好的入学动机和学习态度。鼓舞幼儿努力学习，激发幼儿做一名优秀学校生的强烈愿望，...
