青少年法制教育调研报告关于法制教育调研报告一、学校法制教育开展了哪些活动
搞好法制教育是促进文明校风的形成的重要因素
我校全面贯彻党的教育方针,提高教学质量,确定了以“一切为了学生的发展”奠定基础,突出个性,培养能力,让每个学生获得成功”的办学指导思想,大力加强教师队伍建设和教育管理,办学水平得以不断提高
学校加强各类法律、法规的宣传,努力提高师生意识和法纪素质
利用政治学习时间,组织教职工学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》及《预防青少年犯罪法》等法律、法规意识,为依法执教、依法治教奠定良好的基础
学校严格遵守党和国家全面贯彻《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》等教育法规定的教育方法,认真落实完成九年义务教育小学阶段的任务,坚持依法办学、依法治校,形成了学校管理法制化、教育教学制度化、教师育人规范化的局面,成为学生喜欢、家长信任、社会满意的法制化学校
1、加强普法教育,增强学生规范意识处于成长期的小学生们,猎奇心理较强,心理素质极不稳定,学生中有相当一部分处所环境较差,对这部分学生进行教育尤为重要,为此,学校针对学生的心理特点和认知能力,组织开展了各项有意义的活动,我校的“红盾进校园,维权在北一”系列活动开展得有声有色,市北工商局人员带领学生一起学习相关法律法规,学生们参与打假、食品检测、市场调查等活动,获得社会一致好评,学校被推选为XX市法制课堂,活动获得全国三等奖,XX省一等奖,XX市一等奖;“绿色消费进校园”系列活动,使学生掌握有关绿色消费的法律法规和常识,并通过小手拉大手,辐射到了社区的每一个家庭,受到社区居民和分管领导的高度评价,学校因此被评为“XX市科学消费指导站”,活动获得全国二等奖,XX省一等奖,XX市一等奖
这一个个活动的开展,使学生掌握了相关的法律知识,了解到了维权方法,使学生受益匪浅
学生们养成了良好的行为规范,第1页共7