构建和谐校园倡议书篇一：关于建设和谐校园的倡议书关于建设和谐校园的倡议书社会需要和谐，大学同样需要和谐。随着和谐社会在国内影响力的提高，和谐校园的发展也加了快了脚步，推进我校的和谐发展建设势在必行。和谐可以凝聚人心，和谐可以团结力量，和谐可以发展事业。校园奏响和谐的旋律，必将为学校、教职工和学生的发展注入活力。1.关心学校，处处为学校大局和全校学生的根本利益着想。2.尊敬师长，友爱同学，努力为集体或他人做些力所能及的服务。3.积极投身学校组织的各种劳动，增强劳动意识。4.坚持集体主义原则，积极参加集体活动，不无故缺席，不做损人利己之事。5.诚实守信，履约践诺，实验报告不抄袭，考试不作弊。6.严格遵守学校教育教学秩序，上课不迟到、不早退，自习不占座。7.严格遵守公寓管理制度，爱护寝室卫生，不晚归宿，不逃宿，不包宿上网打游戏。8.文明修身，不抽烟，不酗酒，不赌博，不说脏话，不随地吐痰，不打架斗殴，男女同学在公共场合不过分亲昵。9.爱护环境，不破坏花草树木，不乱扔垃圾杂物。10.生活俭朴，不盲目攀比，不过度消费。11.注重节约，不浪费水、电和粮食等资源。12.增强安全意识，注意饮食卫生，不违章用电，不违反交通法规。13.从身边小事做起，，文明修身，创建和谐。每人每天争取做一件有益于创建文明、营造和谐的有意义的小事。现代港口与物流管理系学生会2011年5月15日篇二：创建和谐校园倡议书创建和谐校园倡议书各位同学：大家好。我们从小在校园文化的熏陶下逐渐成长。拥有一个美丽和谐的校园是大家共同的心愿。经学生会讨论决定，从本周起在校园内开展“创建和谐校园”主题活动。主要从学生群体进行宣传并开展活动，深化意识；努力为学校打造一个团结友爱、诚信守纪、尊师重教的和谐学生主体和一个具有丰富校园文化的和谐环境。所谓和谐校园并非是“你好我好”式的一团和气，也不是个性被压抑、矛盾被掩盖、问题被搁置的“稳定局面”，而是学校各要素间的协调运转，是学校教育与社会教育、家庭教育和谐发展的合力体现，是以学生发展、教师发展、学校发展为宗旨的整体发展效应的反映。和谐校园的构建基于协调和默契，终于竞争与效益。构建和谐校园是时代发展的必然。党的十六届四中全会提出“和谐社会”这个新概念，并将和谐社会与物质文明、政治文明和精神文明一起作为全面建设小康社会“四位一体”的目标。构建和谐校园同时也是教育规律的体现，是大势所趋，人心所向，是丰富和发展我国传统的“和合文化”。怎样构建和谐校园。作为艺术学校，我们应当重视专业和文化的协调发展，我们应当重视个性的全面和谐发展，我们应当重视学校和社会的协调发展。教育的过程是我们生命感受和经验体会的过程。我们应在主动学习、投身实践、合作探究的过程中，获得知识、情感、意志、行动诸方面的协调发展；在培养适应社会要求所必需的各种基本素质的同时，挖掘自身潜能，不断锻炼，努力提高。对待老师、同学要做到诚实守信、以礼待人；对待社会上的人和事要做到是非分明，努力做个好公民；对待家庭成员要做到尊老爱幼。大家共同努力营造一个拥有良好人际关系的和谐群体。在创建和谐校园的主题活动中，希望大家认真了解有关内容，主动配合学生处及学生会的工作，积极参加各项活动，争取在原有的基础上得到改善和提高，使我们在主体和谐、关系和谐、氛围和谐的校园中快乐成长。浙江青年艺术学校学生会2005年4月篇三：建设和谐校园倡议书建设和谐校园倡议书社会需要和谐，大学同样需要和谐。随着大同在国内影响力的提高，大同大学的发展也加了快了脚步，推进我校的和谐发展建的设势在必行。今年6月5日世界环境日中国的主题是“低碳减排，美好生活”。近年来，环境的恶化引起了人类的自省，低碳环保成为社会普遍热议的话题。作为当代大学生，对此熟视无睹、置若罔闻显然是不正确的。建设和谐校园，应该将低碳环保进行到底。节能减排可谓老生常谈，可是我们在生活中却总会看到———在多媒体教室里，即使天色很好，一些同学在看不清屏幕时不是把窗帘拉开，而是索性打开电灯，把明媚的阳光拒之窗外；在水房里，即使水盆中的水足够使用，个别同学...
