育婴师教学计划育婴师教学计划篇一：育婴师教学计划与大纲育婴员职业原则培训育婴员，育婴师培训计划………………………………………………2一、培训目标……………………………………………………………2二、教学要求……………………………………………………………2三、教学计划……………………………………………………………5育婴员，育婴师培训大纲………………………………………………6一、说明…………………………………………………………………6二、课程内容及课时分配………………………………………………8三、教学规定内计划与大纲容………………………………………………………8以劳动和社会保障部颁发的《育婴员国家职业原则》为根据，培训对育婴员、育婴师培训计划一、培训目的象通过理解育婴员专业理论知识，纯熟掌握专业技能，到达对应的专二、教学规定业水平。（一）理论知识规定（1）职业道德基本知识（2）育婴员职业道德与修养1、职业道德（3）育婴员工作守则（1）0---3岁婴儿解剖及生剪发育特点（2）0---3岁婴儿心里发展特点2、基础知识（3）0---3岁婴儿营养3、0---3岁婴儿教育二、技能规定育婴员育婴员、育婴师培训大纲一、阐明通过本课教程的教学与培养，使培训对象掌握基本育婴员对象（孩子）应当理解的生理和心里发育特点，掌握基础性的理论知识和实践操作手法。在生活照顾、平常生活保健与护理、初期教育等方面具有综合1、育婴员课程的性质与任务的水平和能力。全面理解育婴员课程的理论知识，纯熟运用实际操作技能中的各项内容。纯熟掌握育婴对象（孩子）的生理和心里发育特点，理解有关2、育婴员教学的基本规定的法律法规。教学过程中，育婴员的教学多注意如下几种方面：3、育婴员教学中应注意的问题1.育婴员应侧重与基本操作技能的培养；2明确和保姆不一样的社会地位及对应的责任感；3多掌握某些实用的教育手段和措施，可知自然不知其因此然；通过本课程的教学与培训，使培训对象掌握基本育婴师对育婴对象（孩子）应当理解的生理和心剪发育特点，掌握基础性的理论知识和实践操作手法。在生活照顾、平常生活保健与护理、初期教育等方面4、育婴师课程的性质与任务具有综合的水平和能力。全面理解育婴师课程中的理论知识，纯熟运用实际操作技能中的各项内容。纯熟掌握育婴对象（孩子）的生理和心剪发育特点，理解有关5、育婴师教学的基本规定的法律法规和政策。教学过程中，育婴师的教学多注意如下几种方面：1、应加强理论知识的学习，培养在理论体系指导下的灵活运用和创新；2、在加强教育内容教学的同步，对生活照顾和平常生活护理与保3、对生活照顾和平常生活护理与保健方面可不规定较多的实际操6、育婴师教学中应注意的问题健方面也应有详细地理解。作内容。二、课程内容及课时分派三、教学规定及内容（1）对职业所规定的职业道德和工作规范以及有关法律法规有1、育婴员教学规定清晰地理解。（3）概括理解理论知识部分的重要内容；（2）对基础知识部分要纯熟掌握；（4）纯熟掌握各项操作技能；（5）对波及到婴幼儿教育的内容规定掌握措施，不规定掌握原理。2、育婴员教学内容育婴员的道德与修养育婴员的职业道德育婴员工作守则0——3岁婴儿解剖及生剪发育特点0——3岁育儿心里发展特点0——3岁育儿营养0——3岁育儿教育有关的法律、法规知识饮食饮水睡眠、二便、三浴卫生（居室、个人、四具）（4）平常生活保健与护理篇二：（1）职业道德（2）基础知识（3）生活照顾育婴师教学计划与大纲育婴员职业原则培训育婴员，育婴师培训计划………………………………………………2一、培训目标……………………………………………………………2二、教学要求……………………………………………………………2三、教学计划……………………………………………………………5育婴员，育婴师培训大纲………………………………………………6一、说计划与大纲明…………………………………………………………………6二、课程内容及课时分配………………………………………………8三、教学规定内容………………………………………………………8以劳动和社会保障部...
