学校诚信文化教育工作方案一、指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观，贯彻落实党的十九大和中央《中共中央、国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》，坚持诚信立身，诚信做人，守信为本。二、为使此项工作有序进行，特成立领导小组。（一）建设领导小组：负责学校诚信文化教育工作的组织、实施、管理，提供人员等方面的协助。具体安排如下：组长：叶连翔副组长：余晓帆张中东成员：敖金、周亚峰、彭立志、袁亚波、李现辉、各班班主任二、活动目的：育诚信福科学子，树诚信良好校风，建诚信文明校园三、参加对象。全校学生。四、活动安排：（一）宣传发动。各班要制定切实可行的活动实施方案，重点采取多种形式广泛宣传活动的重要意义，营造良好的活动氛围。（二）教育实施。各班需紧紧围绕活动主题，采取多种形式，通过多种途径，认真指导，使广大学生懂诚信-----充分认识到诚实守信是立身之本、做人之道；知诚信-----全面了解诚信的主要内容；讲诚信-----在平时的学习生活中践履诚信，养成诚信的良好品德。五、具体内容：1.12月18日国旗下讲话。学生会发出“诚信”倡议书。2.12月18日各班召开“诚信伴我成长”主题班会。3.各班出一期以“做诚实学生，创诚信校园”为主题的黑第1页共11页板报。12月25日检查，并公布检查结果。4.初二举行以“诚信”为主题征文比赛，12月22日前上学生处评奖。优秀征文全校展示并给予一定奖励。5.初一年级举办“诚信在校园”手抄报评比活动。3月20日前每班上交一份学生处参评。优秀手抄报将全校展示并给予一定奖励。6.各班级组织学生从自身做起，人人担当“诚信监督员”，并自觉地向身边的亲人、朋友进行诚信宣传。7.3月23日举行“告别陋习，走向文明，牵手诚信”大型签名活动。8.活动结束后，将根据表现评出若干优秀班级和个人进行表彰。六、活动要求：1、各年级、各班要充分认识开展学生诚信教育活动的重要意义，高度重视，深入宣传，广泛发动，通过板报、展板等多种形式，努力营造“人人知诚信，处处讲诚信”的良好氛围。2、全员参与，认真实施。在活动过程中，各班要引导学生开展诚信教育主题班会，列举学生中的不诚信现象，讨论形成本班级学生所应遵循的诚信条款。3、强化宣传，形成氛围。各年级要充分利用板报等宣传阵地，营造良好的舆论氛围，做好活动的宣传、实施和总结工作。第二篇：中华经典文化教育工作方案中华经典文化教育工作方案一、指导思想：贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》：“要有针对性地开展爱国主义、集体主义和社会主义教育，中华民族优秀文化传统和革命传统教育，理想、伦理道德以及文明习惯养成教育”。主要以中华经典文化为载体，传承中华民族的崇高精神和优良美德。以丰富活泼的形式开展活动，使学生快乐学习、科学传承、健康成长。把中华传统文化落实到课堂教学和学校工作计划中，落实到师生的心中，第2页共11页落实到师生的日常实践中。挖掘传统文化精华，发挥其在构建和谐社会中的积极作用，使学生在接受传统文化教育中得到熏陶和感染，茁壮成长为道德高尚、人格优雅的祖国未来接班人。二、宗旨：传承中华民族的经典文化，提高学生人文素养，以“敬、让、静、雅”为礼仪规范，潜移默化的进行思想道德熏陶。让全体师生在经典诵读中，攀登思想的高峰，在经典诵读中，攀登道德的高峰，在经典诵读中，攀登知识的高峰，在经典诵读中，攀登人生的高峰。三、具体工作（一）、创设氛围，是开展中华经典教育的前提l、学校在教学楼上悬挂“诵读中华经典、写好中华汉字、弘扬民族精神”、“读圣贤书、立君子品、做有德人”等大型条幅和“敬、让、静、雅”的版块。2、教学楼内里建有“经典长廊”，墙面上分别悬挂历代名人画像、警句等。3、各班教室建立经典诵读评比展示栏，教师将学生诵读的情况及时进行总结、展示、评比。-第1页（共5页）育，以经典文化为主题，开展书画、绘画、手工制作，筹建国学教室、经典书籍及影碟借阅室，每周三第8节组织教师观看经典教育讲座，为全校师生提供学习交流的空间。3、坚持抓紧一切时间开展个人诵读、班组...
