学校道德讲堂优秀主持词。内容，其中为民放在了首位，这充分说明只有为老百姓办实事、办好事，一心为民，我们党才能更加繁荣昌盛。今天，我们道德讲堂的主题是奉献点亮人生。一提到奉献，大家就会想到雷锋同志的一句话：我愿永远做一个螺丝钉，奉献是一种不计报酬的给予，是一种全身心的投入，是我为人人。本期道德讲堂一共包括八个环节。一自我反省、二唱道德歌曲、三学道德模范、四发心灵感悟、五诵道德经典、六行崇德礼、七送平安吉祥、八一堂一善事。第一环节。自我反省。首先，我们进入第一个环节。自我反省。曾子曰。吾日三省吾身。请大家静默两分钟，在心中问自己，我对教育的事业忠心吗。我对教学的努力够吗。我对学生的爱心真吗。（2分钟后）通过与自己内心的交流，相信老师们都已经有了答案。第二环节。唱道德歌曲。落红不是无情物，化作春泥更护花。人并非为了获取而给予，因为给予本身就是无与伦比的快乐，用歌声传播道德，让文明永驻心间。下面进入第二个环节：唱道德歌曲。请全体起立让我们在优美的伴奏声中，一起唱响这首《爱的奉献》。第三环节。学道德模范。谢谢大家，请坐。就像歌词里所唱的那样，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。今天我们要学的道德模范是谁呢。他坚持实事求是，坚持走群众路线，同全县群众一起，与严重的自然灾害进行顽强斗争，努力改变兰考面貌。他身患重病，依旧忍着剧痛，坚持工作，被誉为党的好干部、人民的好公仆。他用自己的实际行动，铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、无私奉献的精神，他就是XX县区县委书记焦裕禄。下面进入第三个环节：学道德模范。（播放有关焦裕禄的视频）3月18日，习近平在兰考调研时指出，教育实践活动的主第1页共7页题与焦裕禄精神是高度契合的，要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终，做到深学、细照、笃行。要特别学习弘扬焦裕禄同志心中装着全体人民，唯独没有他自己的公仆情怀，凡事探求就里、吃别人嚼过的馍没味道的求实作风，敢教日月换新天、革命者要在困难面前逞英雄的奋斗精神，艰苦朴素、廉洁奉公、任何时候都不搞特殊化的道德情操。第四环节：发心灵感悟一个典型就是一面旗帜，一个典型就是一座丰碑。焦裕禄同志逝世后，人们在他的日记本上，看到了这样一段话：我想，作为一个革命战士，就要像松柏一样，无论在烈日炎炎的夏天，还是在冰天雪飘的严冬，永不凋谢，永不变色;。这是焦裕禄同志一生最生动的写照。说到这里，大家内心一定有很多的感受，下面进入第四个环节：发心灵感悟。哪位老师愿意和大家分享自己的感悟。教师发言感谢老师们的发言，焦裕禄同志用光辉的一生铸就了忠诚、爱民、实干、奉献的焦裕禄精神，成为中国共产党和中华民族的宝贵财富。作为教师，我们肩负着培养祖国接班人的重任，我们更应该学习焦裕禄精神，忠诚人民教育事业，关心爱护学生，提高教育教学水平。敬业、实干、无私奉献，为教育事业而奋斗终身。第五环节：诵道德经典经典是人类文明的瑰宝，是精神世界的财富，是历久弥新的杰作。学习经典需要持之以恒、世代传承，让我们诵读圣贤经典，聆听伟人教诲，下面我们进入第五个环节：诵道德经典。士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎。死而后已，不亦远乎。这句话出自于《论语泰伯》，其意是：读书人不可以不坚强而有毅力，因为他责任重大而路途遥远，把实现仁德作为自己的责任，不是很重大吗。奋斗到死才罢休，不是很遥远吗。齐读：士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎。死而后已，不亦远乎。第2页共7页第六环节：行崇德礼道即为路，德即为得;善行善得，恶行恶得;大行大得，小行小得。下面是第六个环节：行崇德礼，全体起立，请大家向德字行注目礼。礼毕，请坐。第七环节：送平安吉祥赠人玫瑰，手留余香。下面进入最后一个环节，送平安吉祥。请各位老师将一句祝福的话和你的感言写下来，并把它贴在祝福墙上，让我们祝福大家厚德载物，平安吉祥。第八环节：一堂一善事奉献是美好的传承，是大无畏的精神，是捧着一颗心来，不带半根草去。奉献让人赞颂，无私奉献的人让人称赞。让我们进入最后一个环节：一堂一善事。本次活动后...
