《八年级物理》课本上册插图观察到的现象：浇上冷水的目的是，此时烧瓶的物态变化：该现象表明：生活中的应用：2．甲图中看到放大手指的条件是什么？乙图中男孩看到的是窗外景物、的像。3．向下吹气时，乒乓球为什么不会下落？托起乒乓球的力是。4.有关自行车的物理知识：（1）骑自行车上坡时，要想省力如何办：a.；b.（写出两种办法）（2）从自行车的结构上，写出6条有关摩擦方面的知识：a.自行车车轮胎、车把套、脚踏板以及刹车块处均刻有一些花纹b.车轴处经常上一些润滑油c.所有车轴处均有滚珠d.刹车时，需要纂紧刹车把e.紧蹬自行车前进时，后轮受到的摩擦力方向，是自行车前进的动力，前轮受到的摩擦力方向，是自行车前进的阻力；f.自行车靠惯性前进时，前后轮受到的摩擦力方向(3)从自行车的结构上，写出4条有关压强方面的知识：a.在车轴拧螺母处要加一个垫圈b.自行车的脚踏板做得扁而平c.自行车的车座做得扁而平d.一般情况下，充足气的自行车轮胎着地总面积大约为100cm2，自行车质量15kg，一个中学生骑上自行车对地面的压强约为Pa（4）自行车上的杠杆与轮轴知识a.自行车的车把：b.自行车的脚踏板与中轴：c.自行车的刹车把：(5)自行车上的惯性知识骑自行车时，停止踩踏踏板，自行车仍然能向前行驶，是因为；骑自行车下坡或高速行驶时，为了避免交通事故，绝对不能进行的操作时：。（6）能量转化方面a.当人骑自行车下坡时，速度越来越快,原因是：b.当人骑自行车上坡之前要紧蹬几下，目的是：（7）光学知识：自行车的尾灯中嵌入的是的平面镜，这样做的好处是：。5.冰棒周围的白气为什么向下飘？烧开水时的白气为什么向上飘？白气是现象（填物态变化名称），该过程是过程。6.如下左图，该实验的现象是，该实验说明了浮力与有关。改变物体的浮沉就是要改变物体所受的大小或改变物体所受的大小。改变物体所受的浮力大小的方法有或。7.如上右图，杯子被吸住不掉的原因实际是。用开水把杯子烫热的目的是杯子的空气，使杯子的气压大气压。8.物理小组成员用如图所示的实验“研究声音的特性”，实验步骤如下：(1)把一钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边10cm，拨动钢尺，听它振动时发出的声音。(2)使钢尺一端伸出桌边15cm，拨动钢尺，保持与（1）中钢尺振动的幅度相同，听它振动时发出的声音。(3)使钢尺一端伸出桌边15cm，增加钢尺振动的幅度，听它振动时发出的声音。以上实验中，小组同学设计（1）、（2）两次实验的目的是为了探究声音的音调与的关系，根据所学的知识可以确定第次实验中钢尺振动发声的音调高一些。（2）、（3）两次实验可以得出的结论是：___________________________________。9.回答“想想议议”中提出的问题。蚊子的叫声与黄牛的叫声相比，蚊子的声音音调、响度。1011.该实验是为了探究什么问题？同时说明了发声的物体。该实验涉及哪些物理方法？利用图示的器材可以探究音调与频率的关系吗？为什么？12.图中三种乐器发声的波形不同表明不同，振幅相同表明相同，频率相同表明相同。13.如图所示，向上推时，哨子发出声音的音调，向下拉时，音调。各种弦乐器是如何改变发声的音调的？14.八个相同的玻璃瓶，分别灌入体积不等的水，从左到右，水逐渐增加：（1）用嘴贴着瓶口吹气时是振动发声的，瓶空气越少振动越，音调就越；从左到右音调变化是。（2）敲击瓶子时是振动发声的，水越多的质量越大，振动越，音调越。15．以下对声波的利用说明了什么？这些现象中共同的原理是。声纳发出的是波。16．去掉罐头盒两端的盖子，给一端蒙上橡皮膜，并用橡皮筋扎紧。对着火焰敲橡皮膜现象是说明了什么？（1）（2）17．上右图，医学B超利用的是来探测人体部疾病信息。18．（1）画出井底青蛙看到天空的围。（2）影子的形成原理是。19．该实验的名称是，还用到的实验器材有、等该实验应改变入射光的方向多次实验的目的是，得出的规律是。20．通过凸面镜看到的是物体、的像。它的成像原理是。使用凸面镜的好处是。哪些地方还用到凸面镜？21．图中，小红距离视力表在平面镜中的像的距离是m。22．右图，探究平面镜成像实验为什么选择玻璃板做实验？为什么选择两只相同的蜡烛？实验过程中，需...
