2024年6月个人进展工作计划与2024年6月个人校本研修工作计划范文汇编2024年6月个人进展工作计划进入XX年，觉得对于一个真正的教育者，工作和学习必须同行，本学期我首先做了自我分析:我是一个关怀同学，工作细致;管理严格，循循善诱;备课仔细，努力上好每一堂课;注重课堂气氛注重同学热情;分析讲解力行行之有效的方法;加强同学的思想行为教育工作缺乏制造性，有工作热情和上进心的老师。为此我制定今年的专业进展计划。一、总体目标：1、勤摸索多钻研，精心备课，仔细设计每一篇教案;2、多学习常读书，探究教学方法和艺术，想方设法提高同学学习积极性;3、及行文重反思，多写教育教学案例、随笔或教育故事，在反思中成长;4、锤炼课堂教学能力，增长教育智慧，让课堂成为同学展示自信的舞台。5、提高同学和自己的综合素养，让每个同学都形成自我的学习品质和风格。为了实现我的进展计划，我将努力做到以下工作：1、自我加压，继续探究新课程新理念;回顾专业知识，把古代文化和现在文化成体系的加以整理，并在此基础上再认知;2、参加老师培训学习，努力提高自身的业务水平;3、关注教育教学网站，提高利用收集和处理信息的能力;4、争取发表论文或案例，论文争获奖励;5、积极参加中学校过渡衔接的课题的讨论。第1页共5页我将着重关注教育网站，利用网络与优秀老师群体沟通，积极参加老师培训学习，努力提高自身的业务水平，争取每月书写三篇论文或案例，论文争获奖励。进一步锤炼课堂教学能力，争取有一定知名度，不断钻研反思，提高撰写教育教学论文案例的能力，积极投身教育网站论坛，多写文稿与同行沟通探讨，参加中学一级老师的职评，4、尝试改革。为了更好地适应新课程改革下的教育教学，我要不断更新教育教学观念，切实投身于新课程改革的浪潮中，不断学习与反思，勤动笔，勤动脑，要整合自己的课堂，使同学能在愉快的氛围中学习，真真正正提高教育教学质量。并积极参加学校的各类教科研活动，及时总结思考，写出有质量的教学设计、教案和教学论文。5、反思促进。反思是自我提高的阶梯，会使我们保持一种积极探究的心态。我会常常观察讨论自己的教学，对自己和他人的行为与观念进行深层的认识，使自己业务水平再上新台阶。“我不能肯定努力了一定成功，但有一点我能肯定，那就是不努力一定不能成功!”今后我会时刻对比目标，扬长避短，使自己在三年中不断成长，不断进步。我要能够对自己的阶段性的教育教学进行总结，而且能够有所成就。争取取得中学校过渡衔接课题的本质上的督导的见解和成就。具体落实措施：1、钻研中学语文教材，争取精通各册内容;第2页共5页2024年6月个人校本研修工作计划范文为了提高自己的执教水平和业务能力，更好地为教育教学服务，我将以新课程为引领，仔细践行校本教研工作，借助同伴互助提升教育理念，感悟教育真谛。为促进自身专业不断成长，结合自己的实际和自身进展要求，特制订个人校本研修计划如下：一、指导思想以学校为本，以新课程实施为中心，以改善教学方法为突破口，以课堂教学讨论为基本点，扎扎实实的开展好个人校本研修工作。通过校本研修，不断充实自己，努力提高自身整体教学水平，不断促进自身专业成长。二、研修目标1、通过研修，努力提高自身的师德修养，做到德高为范，学高为师。能总结教育教学讨论的经验与教训，仔细备好、上好每一节数学课，撰写较高质量的教学案例、教学反思、教学论文和教学设计，不断提升自己的业务能力和教学艺术。2、积极开展教育教学讨论工作，充分发挥教研组长的示范引领作用，迅速提高自身和同伴的业务素养和教学讨论水平。3、优化数学课堂教学，优化备课活动，加强理论学习，不断进行教学讨论，努力探究和讨论适合同学特点、能促进同学全面进展的教学方法，推动教学质量稳步提升。4、以新的教育理念和修订版学科课程标准为指导，大力实施新课程，着力解决教学改革和课堂教学中所遇到的实际问题，不断转变老师教学方式和同学学习方式，促进师生共同进展。三、研修要求以新的教育理念为指导，以课程改革实验讨论为重点，以促进师生共同进展为目的，以改革课堂教学为突破口，促进教育教学观念的转变，重...
