《第16课三国鼎立》练习1．《三国演义》是我国古代四大名著之一，书中“草船借箭”、“苦肉计”、“借东风”等故事千百年来一直为人们津津乐道和。这些故事都与发生在湖北咸宁的哪一场著名战役有关？（）A．官渡之战B．赤壁之战C．淝水之战D．桂陵之战2．《三国演义》是我国最早的一部长篇历史小说，书中描写了东汉末年和三国时期错综复杂的政治与军事斗争．你知道其中的“三国”是指（）A．魏、蜀、西晋B．魏、蜀、吴C．吴、东晋、梁D．宋、齐、梁3．认知和探究历史地图，从中提取有效信息，是学习和研究历史的重要方法。下图反映的是（）A．战国兼并图B．赤壁之战图C．人口南迁图D．三国鼎立图4．在三国鼎立局面的形成过程中，官渡之战、赤壁之战起到了重要作用，下列对其表述不正确的是（）A.这两次战役都是历史上著名的以少胜多战例B.这两次战役都是曹操取得了决定性胜利C.官渡之战为曹操统一北方奠定了基础D.赤壁之战奠定了三国鼎立的局面5．图示法是学习历史的一种好方法．它能将复杂的历史较直观形象的展示出来。下面哪幅图直观反映了三国鼎立的形势()6．三国,是一个永远激起豪情的时代,雄才大略的曹操,坚忍不拔的刘备,胆略超群的孙权构筑起三足鼎立的局面,为三国鼎立奠定基础的战役是A.淝水之战B.巨鹿之战C.官渡之战D.赤壁之战7．东汉末年，关中地区人口从240万减少到50万，扬州从320万增加到433万，荆州（今湖北境内）从359万增加到620万．导致这一时期南北人口变化的主要因素是（）A．江南地区开发B．北方战乱频繁C．经济重心南移D．民族融合加强8．观察下图，政权“魏”的建立者是()A．曹操B．刘备C．孝文帝D．曹丕9．三国故事在中国可以说是家喻户晓。“万事俱备，只欠东风”与下列哪一著名战役有关A.赤壁之战B.官渡之战C.马陵之战D.巨鹿之战10．赤壁之战是一场以少胜多的战役，为三国鼎立局面的形成奠定了基础。这一战役的交战双方是曹军与（）A．匈奴大军B．孙刘联军C．前秦军队D．东晋军队11．下列对三国鼎立局面形成的评价，哪一项是符合历史发展的趋势？A、战乱频繁，严重破坏了社会经济B、三国鼎立，形成了国家分裂局面C、破坏了民族关系，不利于民族融合D、局部统一，为大统一创造了条件12．《三国志》中说：诸葛亮在临死前，吩咐在他下葬时只需要挖洞一个，棺木能够放进去便足够，自己则穿着平常的服装即可，不需要其他陪葬物。这表明诸葛亮A.赏罚分明，突出法制B.为国损躯，忠心耿耿C.生活腐化，挥霍一空D.为官清廉，严于律己13．“烈火西焚魏帝旗，周郎开国虎争时。交兵不假挥长剑，已挫英雄百万师。”这首诗描述的是A.官渡之战B.赤壁之战C.淝水之战D.澶州之战14．某同学查阅了有关“赤壁之战”、“三国鼎立”、“人口南迁”、“北魏孝文帝改革”的一些历史资料进行主题探究，他探究的主题是（）A．统一国家的建立B．政权分立与民族融合C．繁荣与开放的社会D．民族关系的发展15．杜甫有诗云：晓看红湿处，花重锦官城。“锦官城”是成都的别称，在三国时代，它曾是某一政权的都城。这个政权是（）A.魏国B.蜀国C.吴国D.秦国16．寻访“三国周郎赤壁”古迹应到（）A．湖北省B．湖南省C．河北省D．河南省17．三国故事在中国可以说是家喻户晓，在三国鼎立形成过程中发生过两次著名的以少胜多的战役即官渡之战和赤壁之战。这两次战役与相关人物搭配正确的一组是（）①官渡之战——刘备②赤壁之战——曹操③官渡之战——袁绍④赤壁之战——孙权A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④18．2009年12月，在河南安阳发掘一座东汉大幕，经考证确定为曹操高陵，引起人们对曹操的关注。下列史实与曹操有关的是（）①招贤纳士②官渡之战③赤壁之战④建立魏国A．①②④B．①②③C．②③④D．①②③④19．一位小朋友想了解三国时期的历史故事，你可以建议他（她）去阅读小说A、《红楼梦》B、《水浒传》C、《西游记》D、《三国演义》20．根据提示完成填空。（1）在东汉末年军阀混战中，曹操控制了汉献帝，取得了“”的有利地位。（2）在东晋南北朝时期，在冶铸业中，的发明，是冶炼技术的一大进步，不但提高了钢的质量，而且降低了成本。（3）主张画人物要“以形写神”注重点睛传...
