第1页共5页编号：_____中学教导处工作计划表格学校：_________教师：_____________年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）中学教导处工作计划表格一、指导思想以《十直中学xx年秋学校工作计划》和《十直中学xx年秋学校工作计划》为指针，以素养教育为中心，牢固确立质量意识，服务意识，贯彻上级教育行政主管部门的有关精神，更新教育观念，面对全体同学，以课堂教学为主阵地，以教学讨论为主线，以课改为主导，落实校长、副校长提出的各项工作计划，力争教学质量有新的突破。二、学校部现状学校部现有20个班，七年级6个班，八年级7个班，九年级7个班，任课老师人数80多人，由于生源流动较大，同学基础差，教学工作不好抓，教学质量上不去，再加上老师的变动较大，稍优秀一点的老师都抽去上高中，有的老师既上高中又上学校，但他们的工作重心不在学校部，而在高中部，这就更加大了学校部教学工作的难度，再加上近年来，学校的福利待遇和部分老师的敬业精神不太强等，综合以上总总原因，导致我校学校部二合一考试始终不能完成上级规定的目标。三、本期工作目标（一）立足课堂，深化教学改革。40分钟的课堂，是教育教学的主阵地，强化课堂教学的管理是教学永恒的主题，是是否提高同学成绩的关键所在，提高老师的教学水平，向40分钟要质量是我们的主攻方向。本学期我们必须以改革教学方法为突破口，确立“以人为本”的教育理念，创设多种教学途径，如一人一节教研组公开课，一个教研组一节优质课，老师之间互相听课评课等活动，加强教学讨论，提高老师的上课，评课能力，提高每一堂课的效益。1、加强集体备课，各教研组的老师要共同钻研教材，吃透教材，用活教材，同时要充分发挥每一位老师的智慧，相互取长补短，从而保证课堂40分钟的有效性。2、强化听课、评课本学期新增的老师较多，为了摸清每一位老师的情况，将与教科室一道加强对新老师课堂驾驭能力的指导，通过听课、评课指导，使第2页共5页他们迅速提高自己的教学水平，提高教学质量。（二）加强教学常规管理全体老师要严格执行教导处的课程计划，强化教学法规意识，实行随堂听课的办法。加强课程计划的执行的管理。努力做到“开齐、上足、教好”，促进同学的全面进展。本学期将进一步加强教学常规工作的管理与考核，仍坚持每月考核检查，并将成绩以课时津贴挂勾。1、落实并抓好“四清”（堂清、日清、周清、月清）工作，特别是同学的作业的布置与批改，要求作业布置量要适当，质量高，难易搭配，提倡分层教学和分层布置作业，加强同学的思维训练，各科要根据同学的实际情况和教学内容，坚持每天做一两道开放题，开拓同学的思路，提高同学的解决问题的能力，作业批改要做到及时、仔细、细致、法律规范，并及时分析、反思，实行补救措施，全面提高教学质量。2、各科作业格式要求统一（同年级的各科作业格式要统一），同学作业要求书写工整、洁净。3、重视同学的学习常规检查，培育同学良好的学习习惯，重视培优辅差工作。4、各班要建立“一帮一”或“一帮二”等多种形式的以优带差（或说以优包差）的同学学习机智，让优生去带（或帮）差生。达到班级全面提高的目的。5、与教科室一道，加强课堂巡查，建立巡堂检查机制，督促老师课前备好课，进课堂带好备课本，上好每一节课。6、加强毕业班管理工作，力争本年度二合一考试有新的突破。学校二合一考试是学校部工作中的重中之重，直接影响学校的社会声誉。我们要认清形式，加倍努力，准确把握课改后二合一考试的要求和方向，加强领导，制定目标（初三监控学科位居全县15位，丰都中学上线人数40人人），落实责任，加大管理力度，仔细总结去年二合一的经验教训，扬长避短。严格抓好二合一的常规落实，不断加强毕业生的学习指导。通过科学的复习指导，促进教学成绩的提高，严格组织期终考试，指导年级组搞好月考，及时搞好质量分析，为毕业班工作提供服务。加大宏观调控力度，落实奖惩制度，挖掘老师、同学之间第3页共5页的主动性、积极性、制造性，确保xx年二合一考试目标的实现。7、法律规范考试制度，抓考风、促教风、正学风，本学期将在原有严格考风考纪的基础上，进一步...
