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(江苏专用)高考数学 专题4 三角函数、解三角形 32 解三角形 文-人教版高三数学试题VIP免费

(江苏专用)高考数学 专题4 三角函数、解三角形 32 解三角形 文-人教版高三数学试题_第1页
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训练目标正弦定理、余弦定理在解三角形中的综合应用.训练题型(1)解三角形;(2)解三角形的实际应用.解题策略(1)解三角形的关键是关系式的选择,应根据已知边角或关系式特点灵活使用定理;(2)根据实际问题可画出示意图,整合边角关系在适当三角形中求解.1.(2015·河南、河北、山西考前质检)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且c=asinC-ccosA.(1)求A;(2)若a=2,△ABC的面积S=,求b,c.2.设△ABC的内角A,B,C所对的边长分别为a,b,c,且满足a2+c2-b2=ac.(1)求角B的大小;(2)若2bcosA=(ccosA+acosC),BC边上的中线AM的长为,求△ABC的面积.3.(2015·陕西)△ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c.向量m=(a,b)与n=(cosA,sinB)平行.(1)求A;(2)若a=,b=2,求△ABC的面积.4.如图所示,A、C两岛之间有一片暗礁,一艘小船于某日上午8时从A岛出发,以10海里/小时的速度沿北偏东75°方向直线航行,下午1时到达B处.然后以同样的速度沿北偏东15°方向直线航行,下午4时到达C岛.(1)求A、C两岛之间的距离;(2)求∠BAC的正弦值.5.(2015·辽宁沈阳四校联考)已知f(x)=sin(π+ωx)·sin(π-ωx)-cos2ωx(ω>0)的最小正周期为T=π.(1)求f()的值;(2)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若有(2a-c)cosB=bcosC,求角B的大小以及f(A)的取值范围.答案解析1.解(1)由条件c=asinC-ccosA,得sinC=sinAsinC-sinCcosA.∵C∈(0,π),∴sinC≠0,∴=sinA-cosA,即sinAcos-cosAsin=,sin(A-)=.∵00),则BC=m,所以CM=m.在△AMC中,由余弦定理可知AM2=CM2+AC2-2CMACcos,即()2=m2+m2-2mm(-),整理得m2=4,解得m=2.所以S△ABC=CACBsin=×2×2×=.3.解(1)因为m∥n,所以asinB-bcosA=0.由正弦定理,得sinAsinB-sinBcosA=0.又因为sinB≠0,所以tanA=.因为0<A<π,所以A=.(2)方法一由余弦定理,得a2=b2+c2-2bccosA,又因为a=,b=2,A=,所以7=4+c2-2c,即c2-2c-3=0,因为c>0,所以c=3,故△ABC的面积为bcsinA=.方法二由正弦定理,得=,从而sinB=,又由a>b,知A>B,所以cosB=,故sinC=sin(A+B)=sin=sinBcos+cosBsin=.所以△ABC的面积为absinC=.4.解(1)在△ABC中,由已知,得AB=10×5=50(海里),BC=10×3=30(海里),∠ABC=180°-75°+15°=120°,由余弦定理,得AC2=502+302-2×50×30cos120°=4900,所以AC=70(海里).故A、C两岛之间的距离是70海里.(2)在△ABC中,由正弦定理,得=,所以sin∠BAC===.故∠BAC的正弦值是.5.解(1)∵f(x)=sin(π+ωx)sin(-ωx)-cos2ωx=sinωxcosωx-cos2ωx=sin2ωx-cos2ωx-=sin(2ωx-)-,由函数f(x)的最小正周期为T=π,即=π,得ω=1,∴f(x)=sin(2x-)-,∴f()=sin(2×-)-=sin-=-1.(2)∵(2a-c)cosB=bcosC,∴由正弦定理可得(2sinA-sinC)cosB=sinBcosC,∴2sinAcosB=sinBcosC+cosBsinC=sin(B+C)=sinA.∵sinA>0,∴cosB=.∵B∈(0,π),∴B=.∵A+C=π-B=π,∴A∈(0,π),∴2A-∈(-,),∴sin(2A-)∈(-,1],∴f(A)=sin(2A-)-∈(-1,].

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