训练目标(1)求数列通项的常用方法;(2)等差、等比数列知识的深化应用.训练题型(1)由数列的递推公式求数列的通项;(2)由数列的前n项和求通项.解题策略求数列通项的常用方法:(1)公式法;(2)累加法;(3)累乘法;(4)构造法.1.已知a1,a2-a1,a3-a2,…,an-an-1,…是首项为1,公比为的等比数列,则an=________.2.已知Sn为数列{an}的前n项和,且log2(Sn+1)=n+1,则数列{an}的通项公式an=________.3.在数列{an}中,a1=2,an+1=-2an+3,则数列{an}的通项公式an=________.4.已知数列{an}满足a1=2,an+1=2nan,则数列{an}的通项公式an=________.5.设函数f(x)=lnx,数列{an}(n∈N*)满足a1=1且an+1=,则数列{an}的通项公式an=________.6.数列{an}满足an+1=,a8=2,则a1=________.7.(2015·广东揭阳一中上学期期中)已知数列{an}中,a1=1,nan+1=2(a1+a2+…+an)(n∈N*),则数列{an}的通项为________.8.已知在正项数列{an}中,a1=2,an+1=2an+3×2n,则数列{an}的通项公式为an=________.9.已知数列{an}满足a1=-1,a2>a1,|an+1-an|=2n,若数列{a2n-1}单调递减,数列{a2n}单调递增,则数列{an}的通项公式为an=________.10.已知数列{an}满足a1=1,|an+1-an|=pn,n∈N*.(1)若{an}是递增数列,且a1,2a2,3a3成等差数列,求p的值;(2)若p=,且{a2n-1}是递增数列,{a2n}是递减数列,求数列{an}的通项公式.答案解析1.(1-)解析由题意得an=a1+(a2-a1)+(a3-a2)+…+(an-an-1)=1+++…+==(1-).2.解析由log2(Sn+1)=n+1,得Sn=2n+1-1,n=1时,a1=S1=3;n≥2时,an=Sn-Sn-1=2n,所以数列{an}的通项公式为an=3.(-2)n-1+1解析由已知可得an+1-1=-2(an-1),所以数列{an-1}是等比数列,首项为1,公比为-2,故an-1=(-2)n-1,即an=(-2)n-1+1.4.2解析由题意得=2n,所以=2,=22,=23,…,=2n-1,累乘得an=a1···…·=2.5.解析由题意得f′(x)=,从而an+1==,所以=+1,所以数列{}是首项为1,公差为1的等差数列,故=1+n-1=n,所以an=.6.解析由已知得an=1-,a8=2,所以a7=1-=,a6=1-=-1,a5=1-=2,a4=1-=,a3=1-=-1,a2=1-=2,a1=1-=.7.an=n(n∈N*)解析∵nan+1=2(a1+a2+…+an),①∴当n≥2时,(n-1)an=2(a1+a2+…+an-1),②①-②得nan+1-(n-1)an=2an,即nan+1=(n+1)an,∴=,∴an=a1··…·=1··…·=n.当n=1时,结论也成立.∴an=n.8.(3n-1)×2n-1解析在an+1=2an+3×2n的两边同时除以2n+1,得=+,即-=,所以数列{}是以=1为首项、为公差的等差数列,由等差数列的通项公式得=1+(n-1)×=n-,所以an=(n-)×2n=(3n-1)×2n-1.9.解析由题意得a1=-1,a2=1,a3=-3,a4=5,a5=-11,a6=21,……,然后从数字的变化上找规律,得an+1-an=(-1)n+12n,则利用累加法即得an=a1+(a2-a1)+(a3-a2)+…+(an-an-1)=-1+2-22+…+(-1)n2n-1==.10.解(1)因为{an}是递增数列,所以an+1-an=|an+1-an|=pn.而a1=1,因此a2=p+1,a3=p2+p+1.又a1,2a2,3a3成等差数列,所以4a2=a1+3a3,因而3p2-p=0,解得p=或p=0.当p=0时,an+1=an,这与{an}是递增数列矛盾,故p=.(2)由于{a2n-1}是递增数列,因而a2n+1-a2n-1>0,于是(a2n+1-a2n)+(a2n-a2n-1)>0.①因为<,所以|a2n+1-a2n|<|a2n-a2n-1|.②由①②知,a2n-a2n-1>0,因此a2n-a2n-1=()2n-1=.③因为{a2n}是递减数列,同理可得,a2n+1-a2n<0,故a2n+1-a2n=-()2n=.④由③④可知,an+1-an=.于是an=a1+(a2-a1)+(a3-a2)+…+(an-an-1)=1+-+…+=1+·=+·.故数列{an}的通项公式为an=+·.