训练目标能正确运用三种结构的流程图进行算法运算,会简单应用基本算法语句
训练题型(1)推算输出结果;(2)在判断框补充所缺条件;(3)以流程图为运算工具解决其他知识方面的问题
解题策略(1)准确确定初始值;(2)弄清如何赋值及赋值后的结果;(3)判断算法运算的次数;(4)确定输出结果
1.(2015·北京重点中学月考)如图所示,流程图的输出结果是________.2.如图所示,算法输出的结果s=132,则判断框中应填________.3.执行如图所示的流程图,会输出一列数,则这列数中的第3个数是________.4.(2015·杭州质检)如图是一个算法流程图,则输出的P=________
第4题图第5题图5.(2015·遂宁诊断)在区间[-2,3]上随机选取一个数M不变,执行如图所示的流程图,且输入x的值为1,然后输出n的值为N,则M≤N-2的概率为________.6.下列流程图表示的算法是______________.7.执行两次如图所示的流程图,若第一次输入的a的值为-1
2,第二次输入的a的值为1
2,则第一次、第二次输出的a的值分别为________.8.执行如图所示的流程图,输出的S的值为________.9.在如图所示的流程图中,当n∈N*(n>1)时,函数fn(x)表示函数fn-1(x)的导函数,若输入函数f1(x)=sinx+cosx,则输出的函数fn(x)(x∈[0,π])的最大值为________.10.设x1=18,x2=19,x3=20,x4=21,x5=22,将这5个数据依次输入如图的流程图进行计算,则输出的S值及其统计意义分别是________.11.(2015·湖北八校第二次联考)已知函数f(x)=x2-ax的图象在点A(1,f(1))处的切线与直线x+3y+2=0垂直,执行如图所示的流程图,输出的k值是________.12.(2015·黄