第1页共3页【仅供参考】2024下半年心理健康工作计划部门：_________姓名：_____________年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）2024下半年心理健康工作计划为了更好的贯彻落实《中学校心理健康教育指导纲要》提出的心理健康教育的总目标，即提高全体同学的心理素养，充分开发他们的潜能，培育同学乐观、向上的心理品质，促进同学人格的健全进展。根据学校的心理健康的普及程度及同学的当前状况，本学期，心理健康工作从以下几方面开展：一、继续开展宣传教育工作，普及心理健康常识。本学期，将利用一切能够利用的宣传工具、机会及结合学校的德育工作进行常规宣传工作，加大心理健康工作的力度。二、确立学校生心理健康的方向。以预防和进展为主，以矫治为辅。因此，我们在重视对全体同学开展进展性心理辅导的同时，不能忽略对一部分有心理问题的同学开展针对性的个体心理咨询和案例讨论，只有这样才能真正做到面对全体同学，并使自己在实践和讨论过程中获得专业成长。三、“导之以正，善巧方便”培育同学良好的心行习惯。中国古籍《礼记·学记》有云：“建国军民，教学为先”，教育是强国富民之本，而教育应该从儿童着手，所谓童蒙养正。古德云：“教儿婴孩，教妇初来”，儿童在十三岁之前，天真未泯，容易教导，这时接受良好的启蒙教育，对他们的一生将受用无穷。现代的父母，要操心的事太多了，第一线的老师，无力感也与日俱增，道德的崩解，是非的扭曲，让人看了焦急不已，准备利用同学这一段黄金时期，学习《弟子规》、《新三字经》熏习我们的孩子，教导禀性淳良的儿童，愿籍一己绵薄之力，点燃孩子心中那盏智慧的灯火，照亮未来的风雨人生。四、健康心理，为同学一生幸福奠基。心理健康不是单方面地从政治思想道德角度出发点指示与说教，而使对同学心理状况、心理过程、心理机制的帮助与辅导，运用“关注”、“倾听”等沟通技术，让同学的情绪和心情得到慰藉，感到被关怀、被重视、被理解，并同意接受老师的帮助和指导，达到能主动疏导自己情绪的效果。第2页共3页第3页共3页感谢您的浏览！!仅供参考部门：_________姓名：_____________年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）
