中学二级教师资格工作总结篇一：中学二级教师职称评估工作总结申报二级教师个人述职汇报灵武市回民中学杜鹏海我叫杜鹏海，XX年6月毕业于宁夏师范学院，数学与计算机科学学院，数学与应用数学（师范）专业，本科学历。XX年9月起在灵武市回民中学教学并担任班主任工作现申报国家二级教师资格，下面我就个人在任职期间的政治素养、教育教学、班主任工作等方面述职如下：一、思想政治方面“学高为师，身正为范”，要想做一种合格的人民教师，首先应当有一种健康进步的思想。我在师德上首先严格规定自己，认真学习和领会党的十八大。与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生。我积极参与多种学习培训，为了提高自己的思想觉悟认真进行政治学习，并做好学习笔记。我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师，自身的师表形象要时刻注意，在工作中我积极、积极、勤恳责任心强，乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不停地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。在平常工作中我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。二、教学工作方面:(1)在平常工作中,我坚持认真备课.备课中我不仅备学生并且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,确定采用的教学措施,并对教学过程的程序及时间安排都做出记录,认真写好教案.每一课都做到"有备而来",每堂课都在课前做好充足的准备,课后及时对该课做出总结.(2)我努力增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,精确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出.根据数学课的特点,采用多种教学措施,并进行有机整合,强调学生自主学习能力和学生在课堂上学习积极性的培养,加强师生交流,充足体现学生的主体作用,让学生学得轻易,学得轻松,学得快乐.同步在每一堂课上都充足考虑每一种层次的学生学习需求和学习能力,给他们设计不一样的教学任务,提出不一样的教学规定,让各个层次的学生都得到提高.有些学生厌学情绪严重,认为数学难学,作为教师,我首先从思想上进行转化工作,积极引导,处理他们心结,让他们意识到(3)我虚心请教组长和其他老教师,有疑必问.在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,多听老师的课,做到边听边讲,学习他人的长处,克服自己的局限性,形成具有自己特色的教学风格.(4)认真布置和批改作业:布置作业做到精读精练,有针对性,有层次性.我常常上网查找有关内容的题目或根据实际自己出题目.同步对学生的作业批改及时,认真,分析并记录学生的作业状况,将他们在作业过程出现的问题在上课时作出分析总结,进行透切的评讲,并针对有关状况及时改善教学措施,做到有的放矢.(5)重视个别学生的辅导,注意分层教学.在课上练习时间或在课后,为不一样层次的学生进行对应的辅导,以满足不一样层次的学生的需求,防止了一刀切的弊端,同步加大了后进生的辅导力度,通过多种途径激发他们的求知欲和上进心,使所有学生都愿学,乐学,学有所得.三、学生管理方面:班主任工作是一件责任大,事啰嗦的工作.一般班的学生原先基础一般,对大部分同学来说,学习起来都比较吃力,我首先做好他们的思想工作,克服他们的自卑心理,树立学习的信心和勇气,树立班级良好的学风.部分同学品行有缺失,遵守纪律不够,我多次找他们谈心,从思想上引导他们,增强他们的纪律观观念,形成好的班风.在平时,我从生活上和学习上等方面关怀爱惜学生,和学生打成一片,做学生的良师益友.总之,在过去一年中,我的努力得到了回报,获得了一定的成绩,但也发现了许多局限性之处,如在教学上创新有余,稳重局限性,对学生的管理还缺乏经验.在后来我会继续努力丰富自己,提高自己,不停提高自己的业务水平,为祖国的教育事业努力奋斗.篇二：中学二级教师任职期满工作总结中学二级教师任职期满工作总结赫章县财神中学肖贤国我自XX年12月获得二级教师资格以来。我一直承担初中数学教学和班主任工作，在教育最前线,一直默默的守候着这片贫瘠而又充斥但愿的土地,呕心沥血,为家乡的教育事业泼洒下了无价的青春和汗水。一直无怨无悔,怀着他人口中的最光辉的职...
