第1页共6页市(区县)姓名准考证号………密………
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…………题…2024年老师资格证《(中学)教育知识与能力》能力提升试题附解析注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息
3、请认真阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分
一、单选题(本大题共21小题,每小题2分,共42分)1、根据同学个人成绩在该班同学成绩序列中所处的位置来判定其成绩的优劣,而不考虑其是否达到教学目标的要求,这种教学评价属于()
相对性2、学校全面实现教育目的的基本途径是()
班主任工作B
教学管理3、()水平决定教育的规模和速度
A、政治经济制度B、科学技术C、生产力进展D、文化进展4、教育心理学讨论的核心内容是()
A、教学方法B、老师C、同学D、学习过程5、学校课外活动的组织形式有个人活动、小组活动和()
A.班级活动B.文学艺术活动C.群众性活动D.社会公益活动6、孙老师在自己的班里设置了这样一种制度,每天哪位同学能够帮助其他同学的话就可以领取一张卡片
卡片积攒到一定数量后可以找老师兑换自己喜爱的东西
孙老师运用的方法是()
代币奖励法C
系统脱敏法7、在学完一篇逻辑结构严密的课文以后
勾画出本文的论点论据的逻辑关系图以帮助理解和记忆
这种学习方法属于()
精细加工策略B
做笔记策略8、校风、教风和学风是学校文化的重要构成部分,就课程类型而言,它们属于()
隐形课程9、美国学者孟禄根据原始社会没有学校、没有老师的史实,断定教育起源于儿童对成人的无意识模仿这种观点被称