学习民法的心得体会(精选3篇)篇一：民法的学习心得与体会学习《民法学》——心得与体会学号：我是文院的学生，但是考研想考法律硕士，选修民法学，主要是为了听一下老师分析地一些案例。由于有些时候，光有理论知识是死板的，只有跟案例结合起来，才能理解地更加生动，经历才能更加深化，更有利于民法的学习。就如此，在每节课老师生动的案例分析下，那些生硬而又严肃的法律条文变得鲜活，对民法的理解也更加深化。随着学习的深化，逐步觉察，民法是一门与我们日常生活息息相关的法律。在我们日常生活中，大部分需要维护确实实是本人的民事法律权利。下面，就结合一下我的所学，谈一下学习民法的心得跟体会。首先，从民法的定义来说，民法是调整平等主体在从事民事活动中发生的财产关系和人身关系的法律标准的总和。在我国《民法通那么》中就明确规定：中华人民共和国民法调整平等主体的公民之间、法人之间以及公民和法人之间的财产关系和人身关系。由此展开来看，民法是处理民事法律关系的法律按照。而民事法律关系是由民事法律标准所调整的社会关系。也确实是由民事法律标准所确认和保护的社会关系。现在，民事法律关系又分为财产法律关系和人身法律关系，绝对法律关系和相对法律关系，物权关系和债权关系这三类。民事法律关系的主体不同于民法中的“人”，它可以是公民（自然人）、个体商户、农村承包运营户、法人和合伙组织等，国家作为一个整体，在特定条件下也能成为民事法律关系的主体。民事法律事实按照客观事实是否与主体的意志有关，可以分为事件和行为两大类。民事法律关系的主体可以是公民。这里的公民是指具有我国国籍，按照我国的法律标准享有权利和承担义务的自然人。其中由两个属性，是自然属性和法律属性。公民具有民事权利才能和民事行为才能。公民的民事权利是从公民出生时开始，完毕于公民死亡之后。民事行为才能分为完全民事行为才能和限制民事行为才能及无民事行为才能三种。其中，年满18周岁的我国公民就具有了行使完全民事行为才能的权利或者年满16周岁且经济独立的也可以行使完全民事行为才能。而满十岁的未成年人以及不能完全识别本人的行为才能的精神病患者都是限制民事行为才能。但凡未满十周岁且不能识别本人的行为才能的，都是无民事行为才能的。关于宣告失踪和宣告死亡的相关内容。宣告失踪是指经利害关系人的申请，由法院按照法定条件和程序，宣告下落不明满一定期限的公民为失踪人的民事法律制度。宣告死亡是指经利害关系人申请，由法院按照法律规定的条件和程序，判决宣告下落不明满一定期限的公民的死亡的民事法律制度。关于物权的相关知识。物权是指权利人依法对特定的物享有直截了当支配和排他的权利。关于合同的相关知识。合同是当事人之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。它分为有名合同和无名合同，要式合同和不要式合同，单务合同和双务合同，为本人利益订立的合同和为第三人利益订立的合同，主合同和从合同这五类。人身权分为人格权和身份权。人格权包括生命权、身体权、健康权、姓名权、名称权、肖像权、声誉权、隐私权、荣誉权、尊严权、信誉权。身份权包括配偶权和亲属权。知识产权具有专有性及地域性和时间性的特征，大概分为著作权、专利权、商标权。关于继承权部分，继承分为两种，一种是法定继承和遗言继承，另一种是本位继承和顺位继承。民事责任的相关知识。民事责任是指民事主体违犯合同义务或法定民事义务应承担的法律后果。民事责任按照法律按照的不同可以分为违犯合同的民事责任与侵权行为的民事责任违犯合同的民事责任又称为违约责任，是指当事人不履行合同债务而依法应当承担的法律责任。关于该民事责任的承担方式有4种。一是接着履行。二是采取补救措施。三是赔偿损失。四是赔付违约金。侵权责任成立的共同构成要件是不管是过错责任仍然无过错责任其责任成立都必须满足损害民事权益（即造成损害）与因果关系（损害事由与损害后果之间）两个构成要件。侵权责任承担方式分为两大类，损害赔偿和预防性救济。共同侵权行为是指两人或两人以上共同侵权造成别人损害的行为。分为共同加害行为与共同危险行为侵权的形态...
