第1页共7页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共7页营销案例分析教学大纲课程编码：LY-ZFZ32适用专业：市场营销学时数：48学时学分数：3学分编写执笔人：胡亚会审定人：邓建编写日期：2005年4月说明一、课程的性质和任务《营销案例分析》是市场营销本科专业的一门专业辅修程
通过本课程的学习，即可以加深学生市场营销专业理论知识的同时,还可以提高学生应用理论知识去分析和解决在未来工作中可能发生的实际问题的能力
二、与其他专业课程的关系《营销案例分析》是一门建立在市场营销学、国际市场营销学、消费者行为分析、市场调查与预测、广告学、管理学等专业理论课程基础之上的独立的专业课程
三、课程教学的基本要求1、全面了解课程的体系、结构，对营销案例分析有一个整体的认识
2、正确认识课程的性质、任务及其研究对象，把理论的学习融入案例分析之中
3、课程采取理论课与实训课相结合、课堂讲授与市场调研相结合的教学方法，注重学生运用知识分析实际问题的能力
四：教学方法与主要教学环节建议1、课程以学生先阅读分析，然后集中课堂讨论为主
并要求学生自己适当阅读相关案例，以巩固学到的知识
2、安排专业课后的调研、策划型作业，可有效调动了学生自主学习的积极性，而且使学生形成研究兴趣、初步的研究能力与合作精神
3、加强实践教学环节的管理
让学生走出课堂，走入社会进行模拟实践活动
让学生参观，考察各类小企业，做社会调查，写调查报告
五:课程考核与成绩评定：（1）考核方式：考查；（2）课程成绩构成：平时成绩30%（含作业与期中考核），期末考试70%
建议布置四次作业，以案例分析的形式为主
第一部分市场营销管理理论框架第一章市场营销学科特点与研习方法（2课时）第一节市场营销学科特点1．经验性2．问题中心3．跨学科性4．行业/产品差异性第二节市场营销研习方法1．问题意识第2页共7页第
