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新起点英语一年级下册Unit 3 Toys练习题2 VIP免费

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一年级英语下册第三单元《Toys》知识结构Unit3ToysToys教学重难点二、过程与方法1、通过学生的听、读、说等学习活动,让学生在亲身经历的创造活动中,建立对知识的理解。2、引导学生根据已有的知识,利用身边的同班同学,在教学中采用两人结对和小组练习对话。三、情感态度与价值观1.能够跟随录音大胆模仿说唱歌曲和歌谣。。教学目标重点:1.能够听懂、会说与玩具有关的六个词汇:car,ball,plane,doll,bear,train。2.能够听懂、会说表达索要玩具的功能句及答语:CanIhave…?Sure.Hereyouare./Sorry,no.并能在恰当的情境中初步运用。难点:能够听懂、会说表达索要玩具的功能句及答语:CanIhave…?Sure.Hereyouare./Sorry,no.并能在恰当的情境中初步运用。教学内容:新起点一年级英语下册P18-25内容。一、知识与技能1.能够听懂、会说与玩具有关的六个词汇:car,ball,plane,doll,bear,train。2.能够听懂、会说表达索要玩具的功能句及答语:CanIhave…?Sure.Hereyouare./Sorry,no.并能在恰当的情境中初步运用。3.能够听懂简短的课堂指令语,并作出相应的反应。4.能够借助日常生活图片识别、会说大写英文字母I、J、K、L。Lesson1一、看图,圈单词。car/busdoll/balltrain/planebear/train二、选出下列单词中意思不同类的一项。()1.A.ballB.dollC.under()2.A.chairB.planeC.train()3.A.trainB.carC.light()4.A.planeB.behindC.doll三、看图,圈出正确单词补全对话。1.–What’sthis?–It’sa(bear/car).2.–What’sthat?–It’sa(train/plane).3.–What’sthat?–It’sa(ball/doll).4.–What’sthis?–It’sa(car/train).Lesson2一、将单词与正确的图片连线。1.plane2.ball3.doll4.train5.car二、将下列单词分类,序号写在横线上。1.文具:2.交通工具:三、翻译划线部分。1、Sorry,no.译文:2、CanIhaveatrain?译文:Lesson3一、为下面的图片找出相应单词和汉意,连线。1.A.cara.玩偶1.plane2.pen3.ruler4.boat5.car6.schoolbag7.bus8.pencil9.train2.B.dollb.飞机3.C.ballc.小汽车4.D.beard.球5.E.planee.熊二、判断下列句子与图片是(√)否(×)相符。()1.CanIhaveaball?()2.CanIhaveabear?()3.CanIhaveacar?()4.CanIhaveatrain?三、圈出图片中看到的字母。ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZUnit3单元检测一、根据汉语意思选出正确的单词。www.()1.球A.ballB.bear()2.玩偶A.trainB.doll()3.列车A.planeB.train()4.飞机A.trainB.plane()5.玩具熊A.bearB.train二、将下列图片与相应的句子连线。1.CanIhaveyourplane?2.CanIhaveyourball?3.It’satrain.4.It’sacar.5.It’sabear.三、将英语句子与正确的汉语意思连线。1.Sorry,no.A.我可以玩玩你的飞机吗?2.Hereyouare.B.对不起,不行。3.CanIhaveyourplane?C.让我们来分享吧。4.Ihavenotoys.D.给你。5.Let’sshare.E.我没有玩具了。四、判断图片与单词是否相符(相符的打“√”,不相符的打“×”)。()Acar.()Abear.五、将下列单词分类。A.颜色:B.物品:1.plane2.black3.train4.under5.nearC.方位介词:六、在正确的翻译前画笑脸。1.CanIhaveaplane?玩具飞机。()B.我能买一个玩具飞机吗?2.Hereyouare!()A.给你。()B.给我。3.Let’sgohome.()A.让我们去上学吧!()B.让我们回家吧!4.Let’sshare.()A.让我们分享吧!()B.让我们回家吧!

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