校长办公室范文之中考奖励方案奖励原则公开、公平、公正；团结协作，鼓舞拔尖；表达多劳多得，优质优酬，重点向奉献大的老师倾斜
二、参照标准1、老师课时数2、中考成绩三、计奖工程1、根底奖（1）中考总均分与市均分比值到达目的，奖励每位老师1500元；（2）或中考总均分与区均分比值到达目的，奖励每位老师1000元
2、学科奖（1）学科均分到达市均值，奖励该备课组学科根底奖每位老师1200元，每超1分再奖励50元；（2）或学科均分到达区均值，奖励该备课组学科根底奖每位老师800元，每超1分再奖励30元；（3）备课组长按1
3、突出奉献奖（1）学科均分超市均值并位于全区第一名，奖励该备课组每位老师800元，备课组长按1
2系数奖励；（2）班级总均分以初三第一学期期末成绩为根据，每推进0
02奖励该班班主任100元；（3）以一模考试成绩为根据，确定各班四星级高中有效生源数，每超过一人奖励该班所有任课老师（会考七科）每人100元
4、治理奖（1）在学校考核的中层以上治理干部按老师奖励的平均数的1/3发放，已在初三年级任课的在此根底上再乘以1/2；（2）年级组长、班主任治理奖按老师奖励的平均数的1/3发放，该治理奖只针对初三年级担任年级组长、班主任的老师
5、体育单项奖（1）根底奖为600元；（2）假设达市均值每位老师再奖励400元，达区均值则奖励200元
四、奖励计算方法1、根底奖：按以上所列条款奖励；2、学科奖：（1）计算方案一：以中考科目老师周课时数到达应有课时数为根据发放
各学科任课老师应有工作量计算方法：语文、数学、英语为每周10节，物理、化学为每周12节；政治、历史为每周14节
跨年级代课老师的工作量按各年级工作量总和计算（包括跨年级增加的课时）
超课时或课时缺乏按比例系数发放奖励
（2）或计算方案二：以中考各科目分值，语文120分、数学120分、外语120分、物理1
