3在反复实验中观察不确定现象同步练习【基础知识训练】1.通过动手实验,我们可以发现,虽然每次实验的结果是随机的,无法预测的,但随着实验次数的增加,隐含的规律逐渐显现,事件发生的频率逐渐稳定到某一个数值,正因为不确定现象发生的频率有这样趋于稳定的特点,所以我们就可以用平稳时的频率估计这一随机事件在每次实验时_______.2.________是估计机会大小的一种方法.3.不做实验,你能估计如图所示的转盘指针停在黑色区域的机会是______.(第3题)(第7题)4.一副没有大小王的扑克,共52张,不通过实验,你能预言某人从中抽取红桃的机会是________.5.掷一枚正方体骰子,不通过实验,你估计4点朝上的机会约是_______.6.下表是水稻种子在相同条件下进行10次发芽实验的结果.试验粒数n50701001303107001500200030003500发芽粒数m4560931162836411339180627153201发芽频率m/n计算表中各发芽频率,并根据计算结果估计种子发芽的机会约是_______.7.用力旋转如图所示的转盘甲和转盘乙,如果你想让指针停在偶数上,那么选哪个转盘能使你成功的机会比较大________.【创新能力应用】8.下列说法中正确的是()A.由“抛硬币”的实验得知,出现正面朝上的频率是,因此掷10次,一定会有5次正面朝上B.抛掷两枚硬币出现一正一反的随机事件的频率是C.抛掷两枚硬币出现都是正面的随机事件的频率是D.上述说法都是正确的.9.(2005,内江课改区)一个密闭不透明的盒子里有若干白球,在不允许将球倒出来数的情况下,为估计白球的个数,小刚向其中放入8个黑球,摇匀后从中随机摸出一球记下颜色,再把它放回盒子,不断重复,共摸球400次,其中88次摸出黑球,估计盒中有白球()A.28个B.30个C.36个D.42个10.几个同学在一起利