第4周高考模拟检测语文Ⅰ(试题)本试卷共160分，考试时间150分钟。一、语言文字运用(12分)1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(3分)()传统的剪纸，仅凭一把剪刀，顷刻便在一张薄纸上幻化出千姿百态的美丽图案，令人。而广东佛山的剪纸，自明清时期便如同佛山陶瓷一样，成为一门谋生的行当，为了市场的需要，渐渐形成与传统剪纸截然不同的艺术风格，使用的工具也不再单凭一把剪刀，而是加入了刻刀和凿子。这种创新使佛山剪纸在中国剪纸艺术中。A．拍手称快顺应标新立异B．拍手称快迎合标新立异C．叹为观止迎合独树一帜D．叹为观止顺应独树一帜2．下列各句中，没有语病的一项是(3分)()A．百年校庆活动中各届校友的捐赠近800万元，募得的款项将全部用于家庭贫困学生的助学基金和奖励学业成绩优秀学生的费用。B．随着生活水平的提高，人们有了更高的节日休闲需求，给越来越忙碌的生活增加公共的间歇符号，让人在集体氛围的熏陶中实现个体的放松。C．中国文化史上，“正襟危坐”的书多，像《世说新语》这样好玩的书屈指可数，刘义庆寥寥数语，就把魏晋文人的形态活脱脱展现了出来。D．赛前，几乎没有人怀疑浙港联队不会丢掉这块金牌，就像记者所说，孙杨、徐嘉余、李朱濠，把队员的名单一列，就能把对手吓一跳。3．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是(3分)()在表面上，诗与散文的分别似乎很容易认出，但是如果仔细推敲，，。，，，这不是易事，但也不是研究诗学者所能避免的。①说明诗是什么，散文是什么②从历史经验看③寻常所认出的分别都不免因有例外而生出问题④要了解诗与散文的分别，是无异于要给诗和散文下定义⑤从亚里士多德起，这问题曾引起许多辩论A．③⑤②④①B．③②⑤①④C．④①③⑤②D．④①②③⑤4．下列对联与节日对应恰当的一项是(3分)()①不夜灯光，便是玲珑世界通宵月色，无非圆满乾坤②宛然人在广寒宫霓裳舞起终宵朗③千载招魂悲楚士万人抚卷叹离骚④冒雨先寻菊迎晴便插萸A．①元宵节②中秋节③端午节④重阳节B．①中秋节②元宵节③端午节④重阳节C．①元宵节②中秋节③重阳节④端午节D．①端午节②中秋节③元宵节④重阳节二、文言文阅读(20分)阅读下面的文言文，完成5～8题。元故楼主簿行状宋濂君讳国华，字彦英，姓楼氏。为义乌智者里人。曾大父慧、大父绍、父浚，皆隐德不仕，而君父以家大穰为邑重望。至君乃不复事厚积，独好诗书，志于仕进。学成，就试翰林院，授漳州路学正。未几，以母丧免归。泰定间，县恶少余乙，肆为剽掠，民惧其祸。君率强有力者，持梃以捕，得渠凶十馀人。因之授婺州路浦江县政内乡巡检。君至官，逻警有严，寇盗屏息。巡司屋坏，民欲为改作，君不欲烦民，捐禄成之。寻权县事，有功于民，将代，民争乞留。至正丙申，荐饥，邻县石甲啸聚，又相劫掠。府公知君之能，移君之任，捕得二十馀人，其患遂弭。转授保义副尉、湖州路德清县主簿，命下，丁父忧，不赴。服阙，浙东宣尉使司分镇绍兴，以照磨之职起君。君从之，益务谨饬，不以案牍之劳为辞，极为上官所赏受。遭世多故，解绶而归，以六世祖茔荒秽不治，乃谋以弟。缭以周垣，仍创祠置田，合族以祭。无亲疏远迩，悉以慈识接之。或以贫窭有干，即与粟贷钱，无靳色。君父既葬，存思不息，乃庐于墓侧。府君隐约田间，不务为光耀。抚事酬物，恒出于诚悫，无矫伪自欺之意。宗姻州里，咸目之为笃行君子云。然其为人好施与，不以家之单索为念。其友竞田，久不解，府君乃斥己壤之腴者庚之，其争遂息。人有鬻田于府君者，质剂既定，逮秋而租入过其数。府君曰：“是膏粱子，不知物价之上下者也。吾可苟利之耶？”明增其直。至正甲午秋九月，忽语其子曰：“吾春秋五十有三，不可谓不老也。汝等齿亦长矣，吾不复留意人间事。闻歙州多佳山水，将往游焉。”言已，即出门去，沉酣回涧曲岑间。复还金华，访赤松遗迹，追逐云月，浩然而归。越明年，乙未四月十四日，以病卒。(有删改)5．对下列加点词的解释，不正确的一项是(3分)()A．得渠凶十馀人渠：大B．无靳色靳：吝啬C．人有鬻田于府君者鬻：买D．沉酣回涧曲岑间岑：小而高的山6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正...
