初中数学图形的相似技巧及练习题一、选择题1.如图,每个小正方形的边长均为1,则下列图形中的三角形(阴影部分)与111ABC相似的是()A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】根据相似三角形的判定方法一一判断即可.【详解】解:因为111ABC中有一个角是135°,选项中,有135°角的三角形只有B,且满足两边成比例夹角相等,故选:B.【点睛】本题考查相似三角形的性质,解题的关键是学会利用数形结合的思想解决问题,属于中考常考题型.2.如图,已知////ABCDEF,:3:5ADAF,6BC,CE的长为()A.2B.4C.3D.5【答案】B【解析】【分析】根据平行线分线段成比例定理列出比例式,计算即可.【详解】 AD:AF=3:5,∴AD:DF=3:2, AB∥CD∥EF,∴ADBCDFCE,即362CE,解得,CE=4,故选B.【点睛】本题考查的是平行线分线段成比例定理,灵活运用定理、找准对应关系是解题的关键.3.如图所示,在正方形ABCD中,G为CD边中点,连接AG并延长交BC边的延长线于E点,对角线BD交AG于F点.已知FG=2,则线段AE的长度为()A.6B.8C.10D.12【答案】D【解析】分析:根据正方形的性质可得出AB∥CD,进而可得出△ABF∽△GDF,根据相似三角形的性质可得出AFABGFGD=2,结合FG=2可求出AF、AG的长度,由CG∥AB、AB=2CG可得出CG为△EAB的中位线,再利用三角形中位线的性质可求出AE的长度,此题得解.详解: 四边形ABCD为正方形,∴AB=CD,AB∥CD,∴∠ABF=∠GDF,∠BAF=∠DGF,∴△ABF∽△GDF,∴AFABGFGD=2,∴AF=2GF=4,∴AG=6. CG∥AB,AB=2CG,∴CG为△EAB的中位线,∴AE=2AG=12.故选D.点睛:本题考查了相似三角形的判定与性质、正方形的性质以及三角形