12020年4月19日小学IP广播系统解决方案小学IP网络广播系统解决方案概况及需求某师范附属小学，现有两个校区：附属小学一部和附属小学二部。一部和二部校园相隔约18公里。一部有教室48间、教师办公室16间、学生活动广场及室外操场各1处；二部有教室33间、教师办公室26间、学生活动广场及室外操场各1处。为了加强学校的信息化管理，现学校需要建造一套校园智能广播系统，以解决两校日常工作教学的需求。主要要求如下：1．解决两校相距远的问题学校广播系统共分为两大部分：一部、二部。要求两个校区的广播既要独立又要统一。在日常活动时要求统一，如上下课铃声、上学放学时间等；在各自教学安排上能够实现独立操作，例如广播找人、播放年级通知等。另外，还要求能够实现两校区的互动，可实现双向对讲、统一播放通知、播放学校重要新闻、校长讲话等。若有紧急情况发生时校领导能够统一指挥，应对突发事件。2．教室、办公室实现寻址控制要求校广播主控中心可对每个教室、办公室进行独立控制（做到点对点，点对编组），每个终端音箱的音量能自行调整。教室内音箱能够实现立体声广播。要求教室音箱提供本地扩音接口，留作本地教室扩音用。3．特定区域实现分区广播楼道、操场、学生活动区能够实现每个区域单独广播，也能够实现几个区域组合广播，或者全体广播。4．根据教学管理需求设立副控系统要求教务处、体育组、各年级组设有远程副控系统，每个副控点能够对所负文档仅供参考，不当之处，请联系改正。32020年4月19日责的教学区，操场区、广场区、楼道区域等进行单独或者组合广播。如体育组老师可对操场区的音箱进行控制并讲话，要求控制操作简便。5．根据校园安全需求设立门卫控制点要求校园门卫能够在每天上学放学时实现对各校区教室进行讲话，主要用于广播找人及播放临时通知，能够对学校门口的音箱进行控制，便于对学生家长接送孩子。门卫广播控制点要求使用硬件设备实现，且简单易操作。6．两校操场部分可实现远程播控操场要求能够实现远程遥控，便于对节目的播放的时间调整控制。例如学校的升旗活动或学生日常广播操的播放，可利用遥控器在播放的曲目中选择播放，并控制其暂停或换曲播放等。7．系统可同时输出多路音频控制系统要求可满足多路数字音频输出的需要，即能够实现各个班级在同一时间内播放不同内容广播的需求，便于各种教学需要。8．系统整体要求稳定可靠整个系统建设本着技术成熟，运行稳定，效果良好，经济实用，便于升级的原则。方案设计根据用户的需求，考虑到学校两个校区距离远，传统定压广播、调频广播以及无线广播都无法满足学校的需求；因此我公司本着科学、经济、实用、适用的原则，把学校广播系统设计为IP网络广播系统。借助于学校现有的校园网，经过网络传输广播信号和控制信号，彻底解决了两个校区距离文档仅供参考，不当之处，请联系改正。42020年4月19日远不能统一广播，不能共享广播资源的问题，IP网络广播系统不但能够在局域网里实现点与点，点与组之间的通讯，在广域网（Internet）中也是如此，因此只要是网络覆盖的地方就可实现网络广播。IP网络广播的特点是：可同时播出多套数字音源，支持多级副控，且副控不受地域的限制；可实现单向定点广播；双向对讲、点播等功能。IP网络广播以其强大全面的功能以及方便灵活的实现方式已成为校园广播系统的主流实现方式。1．音源设计★数字音源设计：数字音源就是计算机输出的音频信号，特点就是能定时自动播出。★模拟音源设计：DVD播放机、卡座、数字调谐器、会议话筒、无线话筒。2．基于网络部分的广播设计★整体控制设计设计该系统以网络为基础，凡是网络覆盖到的地方都可设置广播接收点，实现广播的收听。本系统广播控制中心由IP网络广播服务器集中管理，且服务器可存储上万首数字音源，供老师教学点播用。校园广播控制中心能够对全校进行广播控制，且主控信号具有优先级的功能。IP网络广播主控管理软件支持多级副控，学校各年级组长及教学主任能够根据需要设立副控系统。方便主持、管理本年级的工作。同时主控管理软件可显示IP网络音箱的工作状态，如网络通断显示、音箱音量大小等。便于主管教师掌握系...
