课时规范练41实现人生的价值1
《墨子》记载:“公输子削竹木以为鹊,成而飞之,三日不下,公输子以为至巧
子墨子谓公输子曰:‘子之为鹊也,不若翟之为辖(车轴两头固定车轮的销),须臾刘(刘,通镂,刻削)三寸之木而任五十石之重
’故所谓巧,利于人谓之巧,不利于人谓之拙
”对此记载认识正确的是()①错误地认为对同一事物的价值评价因人而异②肯定了事物的价值在于其对主体的积极意义③包含了应把人的利益作为价值标准的思想④坚持了价值判断和价值选择标准的多样性A
国学大师季羡林曾说过:“人的生命只有和民族的命运融合在一起才有价值,离开民族大业的个人追求,总是渺小的
”这告诉我们()A
人既是价值的创造者,又是价值的享受者B
社会对个人的尊重和满足是人的价值的真正体现C
人的真正价值是对社会发展和人类进步事业的贡献D
价值是一事物所具有的满足主体需要的属性和功能3
钱钟书先生说过:“天下只有两种人
譬如一串葡萄到手,一种人挑最好的先吃,另一种人把最好的留在最后吃
照例第一种人应该乐观,因为他每吃一颗都是吃剩的葡萄里最好的;第二种人应该悲观,因为他每吃一颗都是吃剩的葡萄里最坏的
不过事实上适得其反
原因是第二种人还有希望,第一种人只有回忆
”但并非所有人都认同钱钟书先生的观点
这从一个侧面说明()①事物的属性会随主体需要的不同而发生改变②人们的主观感觉会因为个人阅历而不同③人们的价值判断是作出合理价值选择的基础④对同一事物的价值判断和价值选择往往因人而异A
2017年9月22日,国务院发布《国务院办公厅关于进一步加强农药塑料管理保障食品安全的通知》,要求全国要严格执行限制使用农药(含高毒农药)定点经营制度,实行专柜销售、实名购买的溯源管理,保障食用农产品质量安全和食品安全,增强人民群众对食品安全的获得感和满意度
国务院的这一做法()