我的哈佛情结高二作文【高二作文】我的电脑桌面是雪天里哈佛大学的学生宿舍。风雪中，绯红色的哈佛岿然屹立；一排小楼背后种着一株“直待凌云始道高”的小松。多年来，哈佛不断作为一种信仰在我的生活中存在着。一句校训也许每个人年幼的时候，他的父母都试图给予他一些赠言——它们因此伴随和引领这个小孩的成长。巧得特别，妈妈抄来送我确实实是哈佛的校训：Entertogrowinknowledge,departtobetterservethecountryandthekind.她把承载着这句训导的纸片，工工整整地贴在我的床头。直到我长到读书的年纪，才对它产生了初步的兴趣——我抱着一本在印象里面特别大、而且高深莫测的辞书，逐词逐句地找了一下午，加之仅有的粗浅学征询，大致译出如此的一段话：进来长知识，出去更好地效劳国家和人类。进哪儿来，又从哪儿出去呢？我好奇，仰着脑袋征询妈妈。妈妈说，事实上哪儿都一样，“进来”“出去”的目的总是一样的。在当时，我似明白非明白，但常常注视床头，也终于把它记诵下来。后来我明白那是哈佛的校训。我开场疯狂地默写，将它贴满我的房间——桌子，椅背，书橱，甚至小小一只笔盒……喜爱这句话，起先出于对一所学校的迷恋，而后可就成了一种适应，以致于做什么事之前，我总要告诉本人万不可走太远，以免不记得了为什么而出发。两位学子我初中就读的学校有过一位“哈佛女孩”。她是个舞者，给世界各地的人跳过舞，有足够的勇气走南闯北同时饮食起居。终于她接住了常春藤递来的橄榄枝，成为世界第一学府中的一员。这个学姐，我见过她的。学校请她回来给我们过十四岁生日，作为采访团的学生代表我临时被要求为她戴红领巾。她就站在那儿，清新的黑发，朴素的穿着，给人独立精明的印象。她冲着我笑。我把领巾围过她的颈项，一时竟不记得如何打结。她说：“你从来没给别人系过红领巾吧？”我点头。她因此转而将领巾绕过我的衣领，双手纯熟地却是成心放慢地在我双眼下边系起领结来。她说：“你看好。”我的脸有点发烫，接过她重又扯开而递于我的平坦的领巾。她说：“你再试试。”——不是“好了好了我本人来”，她说“你再试试”。教师们都说，这个女孩是跳着舞进了哈佛的。此言不逊，她确实实确有舞蹈家的禀赋能以形体为楷模，以最美示人。她收获的，是我们的尊敬和哈佛的青睐。类似的，从电影《风雨哈佛路》的主角莉兹身上，我看见了人格。这个真实的故事发生在九十年代的纽约，莉兹是一个落魄不堪的美国家庭中的次女。影片用颠簸的追踪画面展现莉兹的成长环境：不负责任的父亲，精神失常的母亲，行为不轨的爷爷，同病相怜的姐姐；还有硬着头皮进的收留所、少管站，需要承受嘲笑和欺辱的学校……压抑的色彩使无形的恐惧越发逼仄，甚至能够感同身受地体会到莉兹的冷和无助。从她恳求公立学校接纳的那个镜头，我就开场流泪。到她站上纽约时报奖学金的领奖台，那些地铁上旁假设无人的学习、浪迹街头的奔波修成正果的时候，我情不自禁地掩面抽泣。优秀作文推荐：以坚强为话题的作文莉兹，嘿，这个巨人！确实，她扛住了一切，包括梦想——哪怕在最窘迫的光阴里，她坚持阅读，深信母亲的爱；她用惨痛的斗争为惨痛的生活找到了一条出路。由于她有一种忍受和承担的适应，今后稳稳地落在她并不宽敞的肩膀上。她在物质的荒凉中，凭借这些优秀的精神财富，闯进了藏有更多财富的哈佛。从某种意义来说，她和哈佛，是互相靠近的。相关作文阅读：关于理想的作文三省吾身哈佛，哈佛。我的生活中充满这个如雷贯耳的名字。它终于成为我梦想的一部分。它的博士生每三天“啃”下一本大书，它的医院只是图书馆的延伸。7位美国总统曾“进来长知识”，33位诺贝尔奖获得者“出去更好地效劳国家和人类”。我时常关注哈佛的网站，以欣羡而质疑的目光审视每一行灿烂的文字。其中有一条箴言让我驻目：适应改变人生。不错的，也许我无法成为哈佛的学子，但我能够拥有哈佛的适应——时刻学习，时刻教授，立下长远深化的志向。确实。哈佛这个概念，在心底待久了，就演化成为一种情结。
