政教处范文之小学少先队工作计划一、指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深化学习中共中央、国务院《关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见》、《公民道德建立施行纲要》及《学校德育工作计划》、《少先队辅导员纲要》，认真贯彻胡锦涛总书记对青年儿童提出的“勤奋学习、欢乐生活、全面开展”的要求，以德育为核心，以培养创新精神和实践才能为重点，以体验教育为根本途径，围绕“抓落实、促标准、创特色”改良作风，创新观念，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，全面开展丰富多彩的少先队活动，使青年儿童在少先队组织中健康成长，全面提高青年儿童的综合素养，接着把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、工作重点：（一）、抓好队员的思想道德教育，接着加强行为标准的养成教育。1．提高少先队员思想素养。认真贯彻执行《公民道德建立施行纲要》和《少先队辅导员纲要》，实在加强青年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头，接着对队员进展爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼、小事着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育，通过全面落实新《中小学生守则》、《小学生日常行为标准》，努力把根本的做人与做事的道理转化为青年儿童的内在质量，培养队员魔豆精神——爱生活、爱学习、爱集体、爱别人、爱家乡，从小争做好公民。2．强化行为适应养成教育。以“一日常规检查评比”为抓手，以红领巾志愿者检查和老师检查为检查监视体制，进一步强化队员的行为适应教育。加强小干部队伍建立，充分发挥其监视和示范作用，每日检查，每天公布，每周小结，引导全校队员养成良好的行为适应。3．加强队员根底文明教育。利用晨会课、班队课和日常的课堂教学对队员的礼仪、生活、学习的日常行为进展教育，使之构成良好的行为适应。我们把根本道德标准概括为“三别”即向粗鲁辞别、向陋习辞别、向坏事辞别；“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。（二）、积极开展各项活动，深化少先队素养教育。1．抓好辅导员队伍的建立，在品行涵养、知识才能、教育教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。2．加强校园文化建立，结合本学期的严重节日开展好各项活动，从而提高队员素养。3．扎实推进少先队根底设备建立，促使本身建立上新台阶。坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。坚持软件建立和硬件建立并举，着力加强少先队本身建立，在深化主题教育活动的同时，根底建立得到实在加强。1）标准每周一升旗仪式。每周一全体师生集中学校大操场，肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中倾听热情又精彩的升国旗仪式讲话，使队员遭到一次又一次的教育。2）接着开展“中队板报”活动。学校德育处统一规定主题，由队员本人组稿、版面设计、书写，每月评比一次，既起到宣传教育作用，更培养队员的才能。让板报、队角布置成为我校少先队工作的一道亮丽的风景线。3）接着开展“主题队会观摩”活动。主题队会是展示队员活动成果的场所，是锻炼队员才能的舞台。要求在辅导员的指导、大队部的培训下，标准队会方式和队活动的程序，明确队活动的各项要求，培养队员才能。4）发挥红领巾广播的指导教育作用，提高节目的品味、质量。（三）、探究个体心理的完满化，培养队员的健康心。将来社会是一个快节拍、多竞争、大压力的社会，我们的队员能否在这种环境中保持一种良好的理状态，不仅关系到能否成功，甚至关系到能否健康地生存。我们要注重心理健康的教育，“快乐小屋”永远为队员们放开，有咨询题能够心理医生，有心事能够找辅导员老师。希望队员能以良好的心态笑对生活，加强自信，学会关怀，学会合作。三、主要工作安排：二、三月份：守规则、重平安，做行为文明的好队员。1．寒假实践活动总结，制定新学期少先队工作计划，做好开学典礼工作。2．重新标准、落实一日常规评比检查细则，组织检查人员进展培训并开展工作。3．“学雷锋”活动：通过...
