苍南中学2010-2011学年上学期期中考试高二历史试卷一.选择题(本大题有25小题,每题2分,共50分
每题所列的四个选项中只有一个选项符合题目要求
)1.秦始皇采取的巩固统一的措施中,有利于政令传达的是①统一度量衡②统一货币③统一文字④修筑驰道A.①②④B.③④C.②③D.②③④2.易中天在《帝国的终结》中说“秦,虽死犹存,它亡得悲壮
”从政治上看“秦,虽死犹存”主要是指3.“夫治国犹如栽树,本根不摇,则枝叶茂荣
君能清静,百姓何得不安乐乎
”反映了唐太宗奉行A
农业为本的思想B
民贵君轻的思想C
“法治”思想D
强调“存百姓”思想4.下列对“贞观之治”状况的描述不正确的是A.知人善任,虚怀纳柬,政治比较清明B.轻徭薄赋,劝课农桑,经济发展比较快C.革新制度,阶级矛盾相对缓和D.国力强盛,唐朝进入全盛时期5.1683年,康熙帝在《中秋日闻海上捷音》诗中写道:“海隅久念苍生困,耕凿从今九壤同”
此诗所反映的历史事件是A
历时八年的三藩之乱终于平定B
台湾与大陆重归统一C
清军击败沙俄军队收复雅克萨D
清军平定噶尔丹叛乱6.康熙帝加强民族团结的史实有①反击沙俄侵略②恢复开科取士,延揽汉族文士③尊重喇嘛教④创立册封达赖和班禅制A.②③B
①③④7.康熙说:“宋儒朱子,注释群经,阐发道理,凡所著作及编纂之书,皆明白准确,归于大中至正,今经五百余年,学者无敢疵议
朕以为孔孟之后,有裨斯文者,朱子之功最为宏钜
”(《朱子全书序》)他对朱熹如此高的评价,其根本目的是A
用儒学作为巩固统治的工具B
倡导先进的农耕文明C
缓和满汉之间的民族矛盾D
维护先祖遗留的尚儒传统8.《史记》记载:“景公问政孔子,孔子曰:‘君君,臣臣,父父,子子
’景公曰:‘善哉
信如君不君,臣不臣,父不父,子不子,虽有粟,吾岂得而食诸
’”这反映了孔子A.恪守中庸之道治理朝政B.强调礼制稳定