政教处范文之小学“校园文明之星”评选施行方案一、指导思想为了进一步加强和改良学生思想道德建立，培养学生良好的公民道德素养，展现我校学生朝气蓬勃、积极进取的精神风貌，结合本校的学生一日常规（即1、2、3、8）的内容，学校决定举行“标准日常行为、争做文明之星”评选活动，营建文明整洁、健康和谐、催人奋进的校园气氛，鼓舞更多的学生学习先进、赶超先进，构成良好的班风、学风和校风
二、校园文明之星的根本条件（对有以下行为的学生不予参评）1、少先队员不佩戴少队标志者
2、随手乱扔果品纸屑，乱倒垃圾、随地吐痰者
3、不按时清扫卫生者
4、破坏花草树木者，不保护学校公共设备设备者
5、在校园内，尤其是楼道及室内追逐打闹，使用不文明用语现象者
6、顶撞、凌辱老师或学生，不服从学校班级治理，经常违背纪律者
三、校园文明之星的评选方法由学生、班级、少先大队、德育室共同评选
详细操作如下：1、自荐：确实是要给每个学生改正缺点、努力上进的一个时机，要让学生明白只要本人努力也能当上“文明之星”
在“争”的过程中，使学生自然而然标准本人的言行，自觉做到文明守纪，主动养成文明适应
2、班级评比推荐：在班级内进展“说一说，评一评”，选出师生共同认可的“文明之星”
（各班文明学生一般按10%的比例）依照评分细则，由大家对候选人举手表决确定，依照得票数多少确定“班级文明之星”
各班将得票数最多的一名学生推荐为“校园文明之星”，并填写“校园文明之星推荐表”
然后报学校批准，授予建始县民族小学“校园文明之星”称号
由学校颁发荣誉证书，该星作为以后评选州、县推优的重要参考条件
希望全校学生积极参与，人人争做“文明之星”，养成良好的行为适应，时时处处讲文明，明白礼仪，为创立文明校园、卫生校园、特色校园奉献力量
民小学少先队2014年2月附：（一）县民小学生一日常规（二）“校园文明之星”评比细则（三）“校园文明之星”推荐表
