优秀学生个人自传范文篇一：个人自传优秀范文我叫xx,19xx年x月x日出生于甘肃省兰州市的一个工人家庭,1994年参加共青团组织,并于2009年底递交了入党申请书,现在就读于xx大学xx系xx班。我志愿参加中国共产党,成为一名荣耀的共产党员。由于中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目的是实现共产主义的社会制度。作为一名入党积极分子,首先要处理为什么要入党的咨询题。由于入党动机是鼓舞我入党的主观缘故,从根本上决定了作为一名党员应具有的素养和行为,也是个人世界观、人生观的集中反映。事实上正确的入党动机的构成并不在一朝一夕,而是在我三年多的学习、考虑中慢慢地体会到的。下面我详细地就我的入党动机咨询题谈一下我的心历里程。刚递交入党申请书时,是由于看到别人写入党申请,假如本人不写,怕教师,同学说本人不要求进步,因而也随大流写份申请,但是其间的所写却都是从书上,从党员父亲那儿抄来、学来的。事实上那时的我对党缺乏真正的认识,尽管上过几次党课,但对党的根本知识依然知之甚少,思想上并没有迫切要求入党的愿望。这是一种对党、对个人都不认真、不严肃的政治态度。后来到高中毕业前夕,看到有的同学入了党,在同学中有一定的声威,羡慕不已,因而本人抓紧写了几份思想汇报,企盼有一天本人能获此荣耀,得到精神上的满足。事实上这是一种入党动机不纯的表现。入党不是给别人夸耀的,更不是用来满足本人虚荣心的,而是应该踏踏实实为党奉献,全心全意为人民效劳,在学习和生活中发挥先锋榜样作用。大一时,在上党的根本知识概论课中学习了党的根本知识,同时有更多的时间和时机接触到四周的党员,政治视野也得到了扩大,看到当前存在党风不正的现象,希望本人能参加到党组织,做一名优秀的党员,重新确定党的形象。这种看法现在想起来是特别片面和狭窄的,这种错误办法的产生究于对党的认识还太模糊,不能以由于有些党员存在着如此那样的缺点就否认他们是无产阶级的先锋战士,不断妨碍对党性的认识,也不能把极少数蜕化变质的党员和党组织等同起来,他们并不能代表党。通过这几次认知认识的转变,我觉得入党前最重要的确实是要正确和全面地认识我们的党。三次产生的入党动机,又三次被本人否认,我的思想仿佛又爽朗不起来了,我怕再走错了方向,绕了弯路。现在,我的父亲对我的教育给了我特别大的启示。平日里,我最喜爱同父亲讨论我的思想动态,由于他不仅是最理解我的人,而且是个老党员。他对我反复地转变并不惊奇,反而给予了赞扬,他说,那是我在一次次为本人诠释对党的认识,是我确立正确的入党动机的“必修课”。他对我说,入党是本人的事,而且同学习一样,重要的是独立考虑的才能,要会观察,会总结,会引申,要去看书学习,去考虑,是要花一番气力的。有些人在入党之后一段时间,甚至是一生都要不断补充对入党的考虑,也包括对入党动机的更完好的再定义。在那以后我就决心,通过本人的学习和考虑让本人的真正的入党动机在内心成形。我觉得我必须把思想的转变和行动相宜地结合起来,让本人把每一点考虑和每一次实践对应起来,学要学得有进步,做要做得有体会,实实在在的向要求一名党员那样来要求本人努力。在学习中,我更加明确学习目的,端正学习态度,想方法,找咨询题,不断改良学习方法,勤奋认真地研究知识。尽管有时成绩进步不大偶然甚至出现下降,但我总是努力摆脱成绩不好的阴影,总结教训,投入到新的学习中,坚持不懈。长期以来,我都一直贯穿着本人是入党积极分子的思想。在集体活动中,我都积极参与,和大家积极配合完成集体任务。生活中,团结同学,尽量发挥本人的作用,作一些力所能及的事情协助和关怀同学,比方听说同学病了,就去探望咨询候;听说朋友心情不好,就去劝勉鼓舞。在担任班级干部期间,认真履行本人的职责,对班级事务和同学关系注入了特别大的热情,而且坚持锻炼本人做好班级工作,学好专业课程两方面的才能。我还利用业余时间学习了党章和党的根本知识,积极参加党课学习小组的活动,阅读了《共产党宣言》,《论共产党员的涵养》,《红星照耀中国》,《社会主义从空想到科学的开展》等书籍和文章,特别大地加深了对共产主义的理解,有了一定的理...
