英语专业毕业论文-跨文化交际方向篇一：英语专业本科毕业论文选题方向英语专业本科毕业论文选题方向A英国文学（英国文学的文化研究、作品分析等）；?国别文学研究和地域文学研究?文学流派研究(如：浪漫主义，现实主义，自然主义，超现实主义，存在主义，黑色幽默，意识流，女性主义文学等)?作家研究和文本分析?中外比较文学研究B美国文学（美国文学的文化研究、作品分析等）；?国别文学研究和地域文学研究?文学流派研究(如：浪漫主义，现实主义，自然主义，超现实主义，存在主义，黑色幽默，意识流，女性主义文学等)?作家研究和文本分析?中外比较文学研究C西方文化（英美加澳新等西方国家文化以及与汉文化的比较研究）；?文化与外语学习?中西方文化比较?地域文化研究(如：“美国60年代的摇滚学--社会的晴雨表”)D语言学（语言学一般理论的研究）；?语言学研究(如：语言研究，文字研究，词汇研究，短语和句子研究，语篇研究，语言与文化等)E教学法（英语教学法、测试学等方面的研究）；?语言教学研究，教学法研究，教学方法和技巧研究(如：语言研究与语言习惯，测试与评估研究，课堂教学管理研究，技术的使用与开展研究)?英语学习个体差异研究(如：不同性格的学生的口语能力有何不同？)F翻译学（翻译理论与实践探讨、译本研究以及名家名著翻译作品对比研究等）；?翻译学理论研究?翻译方法个案研究(如：“从海明威的短篇小说《一个干净、的地方》看简洁句的翻译”)?中外翻译比较G商务英语?国际贸易与实务等?旅游与旅游管理等H其它类?其他(如：国际关系类论文等)附：英语专业论文参考选题（以下选题仅供参考）1.ABriefAnalysisoftheHeroinePersonalityinJaneEyre《简爱》的主人翁个性分析2.ABriefCommentonO’HeyShortStories亨利的短篇小说述评3.ACommentonHardy’sFatalism评哈代的宿命论4.AComparisonbetweentheThemesofPilgrimagetotheWestandPilgrim’sProgress《西游记》与《天路历程》主题的比较5.AProbeintotheFeministIdeaofJaneEyre《简爱》男女平等思想的探索6.AStudyofNativeAmericanLiterature美国本土文学的研究7.AStudyofStudent-CenteredEnglishVocabularyTeaching以学生为中心的英语词汇教学8.AStudyoftheTranslationofSportsTerms体育专有名词的翻译9.AStudyofTransitionalWordsandExpressions过渡词及表达法的研究10.AbouttheBreakingofAmericanDreamfromtheGreatGatsby从《了不起的盖茨比》看美国梦的破碎11.AbouttheQuality-orientedEducationinEnglishLanguageTeaching英语教学中的素质教育12.AboutTransformofPartsofSpeechinTranslation论翻译中词性的转换13.ApplicationofEnglishIdiomsinDailyLife英语习语在日常生活中的运用14.BodyLanguageDifferenceinMeaninginCross-culturalCommunication体态语在跨文化交际中的意义差异15.CharacterizationinCharlesDickens’Novels狄更斯小说中的人物塑造16.ChoiceofCorrectWordsinTranslation在翻译中如何准确选词17.CommentonBernardShaw’sDramaticArt评肖伯纳的戏剧艺术18.ComparingFirstandSecondLanguageAcquisitions二语习得与母语的比较研究19.Cross-cultureFailuresbyChineselearnersofEnglish中国英语学习者跨文化交际中的误区20.CulturalDifferencesandIdiomaticExpressionsinTranslation论翻译中的文化差异及习惯表达法21.CulturalFactorsandLimitationsinTranslation翻译的文化因素局限性22.DevelopingStudents’CulturalAwarenessthroughForeignLanguageTeaching通过外语教学培养学生的文化意识23.DialecticsinTranslation翻译中的辩证法24.DifferencesbetweenAudio-lingualMethodandFunctionalApproach听说法与交际法的区别25.EffectsofLearner’sMotivationinForeignLanguageLearning外语学习中学习动机的影响26.EnglishClassroomTeaching:Teacher-dominantorStudent-centered英语课堂教学——教师主宰还是学生中心27.ErrorAnalysisinEnglishLearningasaForeignLanguage英语学习中的错误分析研究28.EuphemisticExpressionsinForeignAffairs外事用语中的委婉表达29.FeaturesofNetworkEnglish网络英语...
