2024年幼儿园素养教育工作计划范文与2024年幼儿园紫薇工作室工作总结汇编2024年幼儿园素养教育工作计划范文一、端正思想明确认识（指导思想）坚持以师德建设为中心，以提高老师综合素养为目标，以学习贯彻**大精神为动力，以现代化教育观念为指导，以《幼儿园教育指导纲要》精神为主线，注重老师教育观念的转变与更新，突出教育科研能力的培育与现代教育技术在课堂教学中的应用，形成实、活、新为特征的教学氛围，通过教学实践，加强老师对创新精神和实践能力的认识理解。二、全面培育注重实效（工作思路）幼儿老师是幼儿园教学中的骨干力量，是全面实施素养教育的生力军。而素养教育的主渠道是课堂教学，因此，我园对老师的培训所实行的培训策略是：以加强老师职业道德教育，深化课堂教学改革积极开展教育科学讨论，迅速提高课堂教学效益为中心，全面培育，以达到提高老师综合素养的目的。三、不断探究开拓新路（培训过程与成效）适应21世纪教育进展需要的幼儿老师，是高素养的幼儿老师，对她们的培育应当是全方位的培育。因此在培训前，首先制定了较为全面的培训计划，使老师能在培训中得到全面的提高，有了可靠的保证。1开展生动的师德教育活动，加强师德建设。组织老师仔细学习**大精神，学习贯彻教育部颁发的《幼儿园老师职业道德法律规范》，提高老师以德治教的自觉性。力争形成爱生敬业、乐于奉献、团结协作、教书育人的职业道德。同时，并仔细的组织老师学习教育教学法规，常常组织老师进行思想汇报、沟通和座谈会，净化老师的思想和言行，坚决杜绝做有损师德的事。同时，提高老师的安全意识，有高第1页共9页度的责任感，老师真正做到为人师表、身正为范，用实际行动去赢得社会的誉，家长的尊敬和信赖。2．提高老师的整体素养，仔细组织好老师的业务学习。我园围绕中心园开展的各种评比活动，大力发挥骨干老师和青年老师的带头示范作用。常常开展课研和课改活动，重在深化研讨《幼儿园教育指导纲要》精神。要求老师设计一份体现《纲要》精神的活动方案，写一份渗透《纲要》精神的有关论文，举办一次谈《纲要》座谈会。开学初，要求老师制定好自我培训计划。一周安排一次作为老师基本功练功日，一学期安排一次基本功竞赛，仔细组织老师之间的教学讨论活动。要求骨干老师上好示范课，青年老师每月上好一节教学讨论课，35周岁以上的一学期上好两节讨论课。园领导听课不少于30节，老师不少于20节。在教学过程中，侧重幼儿兴趣的培育、能力的提高、环境的创设、材料的准备及良好习惯的养成，努力提高保教质量。3、围绕课题“培育幼儿关怀他人”，搞好课题讨论培训工作。本学期，我们组织老师仔细讨论、实践、总结，上好课题讨论课，写好有关论文，收集整理好各种材料，为下半年充分做好接替的准备，并发挥教研组的作用。双周二是作为教研组活动日，各教研组做到有计划、内容，有总结。切实提高了老师的科研意识，定期检查老师的备课。四、积累经验，反思不足，努力实现培训工作课程化（全面总结，完善思路，形成体系）我们知道课程化的培训工作方式还刚刚开始，我们有计划的培训与一些应急工作之间还存在着一定的矛盾；各类培训内容的衔接落实上还有待于我们进一步思考，怎样才能有效解决以上问题，仍需要我们不断实践不断探究，才能使各类培训最终形成课程化体系。总之，老师培训是我园的一个系统工程，需要我们不断努力，不断探究，每个老师都要树立终身学习的观念，树立生命不息教研不止第2页共9页的思想。谢谢@第3页共9页2024年幼儿园紫薇工作室工作总结时间荏苒，一学期在紧张而又忙碌、愉快而又充实中结束了。紫薇工作室在园领导的关爱支持下，在工作室成员们的一致努力下，顺利开展了一些实在的、有效的教研活动，现总结如下：鉴于我园在自主性游戏方面还比较薄弱，工作室以此作为教研基点，根据教研主题明确本学期的教研领域与重点——《自主性游戏材料的投放与运用》。根据各年龄段幼儿的特点与班级的实际情况制定相应的游戏规划，有效地制作与投放适当的游戏材料与半成品材料。教研的形式主要采纳理论学习、开发与自制游戏材料、观摩活动、方案设计等。下面是观摩活动...
