课外文言文阅读赵广,合肥人,本李伯时家小史
伯时作画,每使侍左右,久之遂善画,尤工作马,几能乱真
贼图所掳妇人
广毅然辞以实不能画,胁以自刃,不从,遂断右手拇指;遣去
而广平生实用左手
乱定,惟画观音大士而已
又数年,乃死
今士大夫所藏伯时观音,多广笔也
(选自陆游《老学庵笔记》卷二)1、解释下列加点的词语
(1)尤工作马()(2)使图所掳妇人()(3)遣去()2、用现代汉语写出下列句子的意思
今士大夫所藏伯时观音,多广笔也
3、赵广有怎样的精神品质
根据文意,用自己的话回答
参考答案:1、(1)精通、擅长(2)命令(3)打发2、当今有地位的人家所藏的李伯时画的观音大师像,实际上大多数量赵广的作品
3、正气凛然,威武不屈
陈谏议教子宋陈谏议家有劣马,性暴,不可驭,蹄啮①伤人多矣
一日,谏议入厩,不见是马,因诘仆:“彼马何以不见
”仆言为陈尧咨售之贾人矣
尧咨者,陈之子也
谏议遽招子,日:“汝为贵臣,家中左右尚不能制,贾人安能蓄之
是移祸于人也
”急命人追贾人取马,而偿其直
戒仆养之终老
时人称陈谏议有古仁人之风
注释:啮:咬
1、解释下列加点的词语
(1)不见是马,因诘个()(2)谏议遽招子()(3)贾人安能蓄之()(4)而偿其直()2、用现代汉语写出下列句子的意思
彼马何以不见
3、文中哪些地方体现了“陈谏议有古仁人之风”
4、你是否赞同陈谏议的做法
参考答案:1、(1)于是,就(2)急忙(3)怎么,哪里(4)同“值”,价值2、那匹马怎么不见了
3、告诉儿子不能把灾祸转移给别人;命人把马追回,并赔偿价钱;告诫仆人把马养到终老
4、示例:赞同
陈谏议的行为告诉我们不能为贪图一点私利而放弃自己做人的原则,我们做人要讲诚信,不能坑害别人
吴起守信昔吴起①出遇故人,而止之食
故人日:“诺
”起曰:“待公而食
”故人至暮不来,起不食待之
明日早,令人求故人