如何更好的提高思想品德复习效率思想品德作为中考的考试科目之一，其内容年年更新，与之亲密联络的社会焦点、热点咨询题也变化多端。因而进入复习阶段，采纳何种复习方法对学生提高成绩十分重要，而这个阶段不同的老师可能会有不同的方法。现将我的复习方法总结如下，供大家参考。一、抓好根底知识的复习。在思想品德课的复习中，掌握根底知识，夯实根底知识是关键。在教学中我发觉有一部分学生，平时上课感受不错但是一考试就暴露出一些咨询题，分析其根源确实是根底知识掌握得不牢，落实不到位。针对这种情况就必须对根底知识进展系统的复习；做适量的练习，强化学生对根底知识的理解。通过对根底知识的复习，让学生有认识地构成主干知识的构造体系，防止片面地、孤立地掌握一些支离破裂的知识。在中考复习过程中由于中考考试范围的内容往往宽度大、发散强、跨章节、跨教材、拓展深，非常容易使学消费生畏难情绪，妨碍复习态度和实效。因而激发学生的复习热情，提高有效的复习结果，至关重要。因而我将中考范围的根底知识进展梳理归纳，使其系统化，重点化，便于学生理解和掌握。二、抓好时事热点专题的复习。近年来思想品德中考命题角度多，选材范围广，注重理论和实际的联络，灵敏多变。不仅仅是强调根本原理、根本观点的常规经历和简单分析答复，而是注重“题在书外，理在书内”，要求考生要以教材中的知识为依照，加强与社会热点，社会实践及本人的生活实际相联络，表达通过试题引导考生关注社会，关注人与自然关注国家的开展与变化。如：围绕我国人口资源、环境的现状提出国家为什么要施行节约资源，保护环境的根本国策，走可持续开展道路与近一年的国内外时事热点、焦点联络。讲述党和政府如何关怀协助弱势群体的咨询题。联络时事热点焦点，我要求学生不要局限于书中单一的弱势群体咨询题，要有一个更高、更深、更广的认识，眼下国家正在构建和谐社会，关注民生，聚焦民生咨询题更重要。弱势群体只是一个小范围，民生咨询题是一个大范围，是构建和谐社会的关键，党和政府高度注重。三、对学生答题方法给予指导。在考试中，有非常多学生不留意答题的方法技巧，只明白照搬书中本人识记的内容，往往“下笔千言，离题万里”。答题时抓不住答题要点，因而在复习阶段，要把答题技巧作为一个重点，纳入到复习的计划教学中。协助学生对标题进展认真批阅，分析，依照题意认真作答，做到讲练结合，提高学生熟中生巧的才能。在教学中向学生浸透，思想品德考试题，每一个题型都是由材料组成的，不管是客观性试题依然主观性试题，都要有正确的解题思路和步骤。其详细方法如下：（一）解答选择题要掌握四个步骤。1.审。细心读题，审题，找出题中关键词。可采纳首尾法词语频率法，引号法。2.忆。依照找出的题干关键词，联络所学教材知识考虑是什么原理、观点。回忆确认正确答案。3.选。依照已确认的知识答案，对照选项，进展对照排查，选出正确答案。4.查。依照标题的要求，设咨询的指向逐一分析，对照选项，采纳排除法，检查前面的选择是否正确。（二）解答主观题的步骤：1、对材料进展逐段逐句逐层的阅读，找出关键词语，通过关键词语联络所学知识。2、落实到详细是所学的哪些知识内容，涉及到哪些概念，原理或观点，然后依照标题的要求，组织有效的答案。3是答题要标准化。先是答出标题的观点，说明本人的态度，再答出有关教材中的观点，即说明材料诠释咨询题的理论依照。然后用事实证明，答题不仅要有理，还要有据。最后要简述本人对咨询题的认识体会。这一步是非常多考生往往容易无视的，因而要反复强调并在平时的考试中加以严格要求和训练。4、答题时要留意逻辑性和知识的精确性。如此做，学生在中考时，才可以考出理想的成绩。四、做好考前的心理辅导。由于中考难度大，考生压力非常大。容易出现心理过分紧张，考试焦虑，情绪失控等心理障碍。老师在后期的复习中，要进展有关的心理疏导，针对学生不同情况协助他们缓解压力，释放不良情绪，正确面对中考，积级迎接中考。总之，老师只有在复习时采取有效的方法，才能使学生的学习效率使学生的学习成绩不断提高，只有如此才能协助学生...
