小学“弘扬雷锋精神争当‘四品八德’好少年”主题教育活动方案一、指导思想今年3月5日是毛泽东同志向雷锋同志学习题词发表53周年纪念日
为深入开展学雷锋活动,推动学习活动常态化,培养学生良好行为习惯和道德品质
经研究,决定以学雷锋主题活动月为契机,在全校开展弘扬雷锋精神争当lsquo;四品八德rsquo;好少年(四品:自尊、敬人、乐观、执着;八德:爱国守法、文明礼让、孝亲尊师、团结友善、勤劳节俭、好学向上、诚实守信、勇于担当)主题教育实践活动
二、活动时间:3月份三、活动安排(一)面向全体学生活动1、第4周(3月7日)晨会,大队部组织开展学雷锋动员会;2、第5周,各班自行组织一次美丽校园我来行卫生清洁活动;3、开展小雷锋志愿者在行动实践活动,每位队员至少做一件好事;(二)各年级段序列化活动年段主题形式组织者一年段雷锋叔叔是谁
讲故事班主任二年段读读有关雷锋叔叔的诗诗歌朗诵班主任三年段雷锋精神记心间制作书签班主任、美术组四年段说说我们班的小雷锋主题班会班主任五年段争当lsquo;四品八德rsquo;好少年主题征文班主任六年段争当lsquo;四品八德rsquo;好少年观影、签名班主任(三)学雷锋见行动1、全面开展学雷锋见行动实践活动
每位队员在卫生保洁、爱护公物、爱绿护绿、助人为乐、文明课间、及时制止校园内不文明行为等方面表现突出,可向一幢教学楼宣传窗前的志愿者口头申报(全体教师或同伴可参与证明),由志愿者给相应班级贴上奖励星
另各中队、小队如有开展社会实践活动,可向大队部申报,给第1页共3页该中队加上相应星星
2、立足校园学雷锋,坚持做好一件事
开展今天,你文明就餐了吗
每班由班级带餐领队对本班学生的用餐队伍、打餐、用餐、餐后进行一日一评,结合值日教师、带餐教师的反馈,由大队部每月一次总评,给各个中队累计分数
3、参加一次学雷锋社会实践活动
组织大队干部、学生志愿者深入