玩耍珠海作文7篇篇一：关于玩耍的作文300字走进天宫城堡，里面特别喧哗，效劳员让我们到中国银行领30元的虚拟币，按照地图寻找本人喜爱的工作，认真工作后赚取酬劳。我先去做印染师傅，先把布料折好，绑上皮筋，然后把布料放进烧好的染料里烧15分钟，边烧边用筷子翻腾布料，能够均匀的染上颜色。15分钟过后，洗一洗，剪掉皮筋，把布翻开，晒干后染布成功！我亲手体验到布料的颜色是如何样来的！接着我又去宁波晚报馆当小记者，我们访征询了十个小朋友，让我体验到工作的辛苦，当位优秀的记者真难。后来，我又去当了消防员、考古学家、电视新闻主播获得更多学校所学不到的知识和才能。最后，我用所赚的工资换了一份小礼物。篇二：2015珠海一模作文素材作文素材库（二）【小与大】【相关标题】阅读下面一那么材料，按要求作文：自然数“1”是整数中最小的数，却又是社会学概念中最大的数，如“九九归一”“整齐划一”等。三国的刘备曾言，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。那么，小和大到底是什么关系呢？请按照材料内容，自拟标题作文。【写作导引】事实上，材料作文比话题作文更容易把握，由于材料为写作者提供了思维的途径。换言之，材料作文确实是给出了构思提示和指出了写作方向的话题作文。如本次练习，就能够看成是“小与大”的话题作文，只不过写起来更简单，从材料的本身两个方面去考虑就能够入题：一是“小确实是大，大确实是小”，可谈世间的大无不是由小构成的，也能够讨论任何的小都有它本人的作用与尊严；二是能够谈要随时擦拭掉本身人性中哪怕一丁点的污垢以免积羽沉舟，或者阐述聚沙成塔集腋成裘之功。总之，面对材料作文，最好保持对材料一定的“忠诚度”，不要轻易宕开，横生曲折。【相关标题】2在学习和生活中，每天都会接触到大与小：大事与小事、大物与小物、大房与小屋、大海与小溪、大国与小国、大商人与小摊贩、大心胸与小计较、大度量与小肚肠、大场面与小见识请以“大与小”为话题写一篇文章，“大与小”的辩证法（素材及作文）。要求①自定立意。②除诗歌外，文体不限。③不少于600字。【写作导引】大和小各有长处，也各有短处。1．有大好小不好的。如大器量好，小肚量不好。2．有小好大不好的。小心慎重好，粗心大意、粗枝大叶不好。3．大与小有时是互补的。既要有大打算，也要有小步调；既要有大手笔，也不排除小笔法；既在大处落墨，又要于小处着眼。大与小互相转化1．积小能够成大。2．化大能够为小。如化总体大目的为阶段小目的。3．一个人视己过大，在别人眼中就小了；反之，谦虚慎重，适度“小看”本人，在别人眼中也许就成了道德巨人。4．大而无当，即虽大实小；小而有为，即虽小实大。当大那么大，当小那么小。1．有时候需要抓大放小。2．有时候需要抓小放大。3．当大仍然当小，需按照详细情况而定。大与小是相通的。1．大中有小。如“大河涨水小河满”。2．小中有大。如“芥子纳须弥”，一滴水中藏大海。3．小与大集于一体，只是视角、视距不同而已。例如，障目之“一叶”于你特别大，可当它远离眼睛时，就小了。关于“大与小”的社会文化批判。1．某些人往往误把小聪明当做大智慧。2．爱面子的虚荣心理使某些人喜爱大，看不起小。3．某些人越是视野小、见识小，越喜爱说大话。深层缘故在于守护自尊，但这种自尊是脆弱的，也是虚假的。【素材金库】●名言俗语●小中蕴大：“芥子藏须弥”“滴水映大海”“一粒沙里看世界，半片花上说人情”。（俗语）大者包小：“大河没水小河干，大河涨水小河满。”（俗语）大小互变：“大小多少，报怨以德。图难于其易，为大于其细；天下难事必作于易，天下大事必作于细。是以圣人终不为大，故能成其大。”（《老子·第六十三章》）大成于小：“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。”（《老子·第六十四章》）●观点实例●1.作家谈“大与小”的辩证法：小屋之小，是受了土地的限制。论“领土”，只有有限的一点??论“领空”却又是无限的，足以举目千里，足以俯仰天地，左顾有山外青山，右盼有绿野阡陌。适于心灵散步，眼睛旅行，也确实是古人所说的游目骋怀。这个无限大的“领...
