中考化学考点知识梳理与疑难突破 第五单元课题2 如何正确书写化学方程式 VIP专享VIP免费

课题2如何正确书写化学方程式知识梳理化学方程式反映化学反响的客观事实。因而，书写化学方程式要恪守两个原则：一是必须__________________，决不能凭空臆想、臆造事实上不存在的物质和化学反响；二是要__________________，等号两边各原子的品种与数目必须相等。答案:以客观事实为根底恪守质量守恒定律为使书写的化学方程式恪守__________定律，要在化学方程式两边的化学式的前面配上适当的__________，使化学方程式等号两边各种原子的__________和__________都一样，这个过程叫配平。正确的化学方程式应当是配平的，反响物和生成物之间用__________连接，还要标明化学反响发生的__________。假如__________中无气体，__________中有气体，在__________的气体符号__________边要注__________号；溶液中的反响，假如生成物中有__________，则在固体物质的化学式的右边要注__________号。答案:质量守恒化学计量数品种数目等号条件反响物生成物生成右↑沉淀↓3.比拟表示铁在氧气中燃烧的三种方式，指出化学方程式与其他两种方式相比，它的优点是：____________________________________。铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁：铁+氧气四氧化三铁3Fe+2O2Fe3O4答案:不仅能反映出反响物、生成物和反响条件，还能表达出各物质之间的质量关系疑难打破怎么样选择化学方程式的配平方法？剖析：(1)假设方程式中反响物和生成物比拟简单，用“观察法”。（2）假设一种元素在方程式两边只出现了一次，原子个数不相等且差异较大，求出不相等原子个数的最小公倍数，用“最小公倍数法”。（3）假设左右两边出现次数较多的某种元素的原子一边为奇数，一边为偶数，则用“奇数配偶法”。咨询题探究咨询题在我们的日常生活和化学实验中，经常使用酒精为燃料来对物质进展加热。酒精的成分是乙醇（化学式为C2H6O），在空气或氧气中燃烧后都生成水和二氧化碳，同时放出大量热。（1）假如想明白酒精的组成，你应该如何设计实验方案？（2）你的实验方案还有哪些咨询题不能处理？探究：（1）点燃酒精，在火焰上方罩一冷而枯燥的烧杯，烧杯内壁上有水雾生成，说明产物有水，生成水则说明酒精中含氢元素。将烧杯迅速倒转过来，向烧杯中倒入澄清的石灰水，石灰水变浑浊，说明产物有二氧化碳，生成二氧化碳则说明酒精中含碳元素。（2）因酒精燃烧是与氧气发生了反响，产物水和二氧化碳中的氧元素终究来自于氧气依然酒精不能确定，该实验还不能确定酒精中是否含有氧元素。典题精讲例1以下化学方程式书写完全正确的选项（）A.Mg＋O2====MgO2B.C＋O2====CO2C.S＋O2SO2↑D.4P＋5O22P2O5思路解析:推断一个化学方程式是否正确，首先看是否符合客观事实，再看是否配平，最后观察反响条件是否齐全和是否多标或漏标“↑”或“↓”。此题选项A中方程式没有配平，选项B没有标反响条件（点燃），选项C中反响物中有氧气，SO2则不能标“↑”。答案：D例2一般化学方程式可用最小公倍数法来配平，但这种方法对有些化学方程式却非常难行得通。CO+______Fe2O3______Fe＋______CO2思路解析:这个化学反响中氧原子存在于多种物质中，用最小公倍数法来配平就有点顾此失彼，不过细心观察分析、比拟，不难看出：1个一氧化碳分子要从Fe2O3中夺1个氧原子变成1个二氧化碳分子，而Fe2O3要失去全部氧原子，也确实是着眼于C、O两种元素为一个整体。因而氧化铁分子的3个氧原子需3个一氧化碳分子结合走，同时生成3个二氧化碳分子，即CO和CO2前面的化学计量数都为3。答案：3CO＋Fe2O32Fe+3CO2知识导学化学方程式的书写要领歌诀：左写反响物，右写生成物；写对化学式，系数来配平；中间连符号，条件要注清；生成沉淀气，箭头（↓↑）来标明。书写化学方程式时要留意：“↑”或“↓”在两种情况下不能标：一是不能在反响物的气体或固体中标，二是反响物中有气体或固体时，在生成物的气体或固体右边标“↑”或“↓”。书写化学方程式最常见的错误：写错化学式，不记得配平，漏注反响条件，标错“↑”或“↓”。利用观察法配平可归纳为以下韵语：有氢以氢作标准，无氢以氧为准线；氢氧全无找一价，变单成双求配平；调整只能改系数，原子各等即为平；配平系数...