易经占卦的方法篇一：易经占卜操作过程——关于台湾师范大学曾仕强教授讲解易经的占卜功能学习体会一、怎么样对待占卜过去在我的印象里，抽贴占卦确实是迷信，阴阳先生确实是迷信的传播人。听了曾仕强教授讲解的易经（一部分）觉得把宇宙分为阴阳，阴中有阳，阳中有阴，世界万物都是由阴阳构成的是有道理的。关于占卜，孔子曰不占而已。讲的不是不占，而是讲把易理弄清，本人占，本人解，对本人对将来的认识依然会有协助的。但不要依赖占卜，假如卦叫你做你就做，卦不叫你做你就不做，人将失去本人的尊严和价值，人的命运如何，如时代息息相关，与本人的努力息息相关，与客观环境息息相关，真可谓君子据侧观其象，而玩其辞动那么观其变，而玩其占；易有圣人之道四焉：以言者尚其辞，以动者尚其变，以制者尚其象，以卜筮者而其占《易经.系辞传》。为此占卜要建立在以下三点上：一是透过卜筮来学卦；二是自占自解最平安；三是结果只能作参考。占卜结果可信可不信，信也只能是大致的意思，没有百分百的可靠性，因而不要依赖占卜。不能请别人占卜，占卜就算有七成八成的精确性，那两成三成的不精确落到你身上，也会坑苦你，假设是遇上坏人，或坏人给占卦人送上金钱坑你，你一定会倒大霉。更不能相信有铁口之断。二、方法1、方法：大衍之数五十，其用四十有九，分而为二以象两，挂一象三，揲she之以四以象四时，归奇于扐le，以象闰。2、步骤：第一回○1选筷子等50支（个）；○2拿出一支放在一旁；○3将49支随意分成两组，放在面前左右；○4将左侧一组拿出一支夹在左手指间；○5将左侧一组四支为一小组分开；○6将分剩下的筷子捡起来，夹在左手另一指缝；○7第二组仍以四支为一小组分开；○8将最后一组或剩下的拿起来夹在左手另一指缝；○9将夹在指缝中的筷子数相加（不是5确实是9）；○10把5支或9支筷子放在一旁。第二回○1把剩下的筷子合拢在一起；○2把它们分成两组，放在面前左右；○3按照第一回○4--○9的步骤重做一遍；○4将第二回拿出的筷子数相加（不是4确实是8）；○5把4支或8支筷子放在另一旁。第三回按照第二回的步骤重做一遍。三回做完后，看剩下的筷子共有几组，例有8组就叫（一爻yao8）。按照上述方法做六轮，推算出6个爻，6爻成卦。每一轮做完剩下筷子的组数只能是6、7、8、9。三、阳爻与阴爻99老阳8---阳爻8少阴7---阴爻7少阳66老阴单数为阳，7、9确实是阳爻；双数为阴，6、8为阴爻。由于阳是膨胀的，9比7大，9是老阳，7是少阳；阴是收缩的6比8大，6是老阴，8是少阴。四、小结每推算完一轮，把剩下筷子的小组数（爻）依次记下来，并对应上阴阳。共推演出6个爻。6爻为一卦，便可对照易经64卦，看看卦爻辞是如何讲的，结合本人实际玩味揣摩一下卦所说的道理。以上体会仅供参考。篇二：教你如何用易经算卦_超准!工具:3个硬币,一只笔,一张纸,一本白话版《易经》求神咨询卜,方法多多,首推《易经》,大名鼎鼎，作者周文王，解者孔夫子。不罗嗦了,学咨询再大，有用才是王道，今天，大家来分享一下如何用《易经》算卦。NO.1《易经》算卦是咋回事?没算过卦,您总看过八卦图吧？八卦图也没看过,那就只能请您将就着去看看韩国的国旗了八卦图中心,是黑白相绕的两条鱼，鱼外面围绕着长长短短许多横线。这些横线组成的图，叫卦象,那些横线本身,叫“爻”:（音姚）。一条长直线“——”叫阳爻，中连续开的“----”叫阴爻。《易经》中，共有六十四个卦象,每个卦象都是由六条横线,由下到上叠成的,这些卦象都有相应的卦名。《易经》呢,相当于一本字典,内容确实是对这六十四卦挨个进展解释,解释每个卦的叫卦词;对组成每个卦的线条“爻”也挨个进展理解释,这部分内容叫爻词。卦词啊、爻词啊，我们都不是神童确信记不住，随身带本《易经》就行了，而且也特别酷,不过要记得带本白话版的。算卦,根本上确实是个查字典,首先你得明白你要查哪个字，然后再弄明白那个字是什么意思。算卦的程序，简单说是如此子的：首先,烦恼你丢一阵子硬币,再把你丢硬币的结果记下来,这个记录就会对应易经中的某个卦象某个“爻”。接着，像查字典一样从《易经》中查出这个卦、这个“爻”的意思来。最后，假如你能把这些...
